Lista szkoleń

Na szkoleniu poznamy niezbędną wiedzę potrzebną do przeprowadzenia montażu filmu, poznamy również podstawowe standardy filmowe. Podczas zajęć będziemy montować, dodawać efekty oraz renderowac filmy, korzystać z AI. Finalnie każdy z uczestników stworzy film z napisami oraz podkładem muzycznym.

Na zajęciach poznamy przykłady pomocy dydaktycznych wykorzystujące wirtualną rzeczywistość, które są przydatne do rozwijania zainteresowań uczniów, przybliżania trudnych tematów, przygotowują do zajęć w terenie, rozwijają krytyczne myślenie, poruszają problemy społeczne. Przedyskutujemy etyczne aspektów funkcjonowania nowych technologii, w której VR odgrywa coraz większą rolę.

Na zajęciach poznamy zasoby i narzędzia wykorzystujące sztuczną inteligencję przydatne do poznawania nowych treści, rozwijania kreatywności i krytycznego myślenia, a także przygotowywania treści i zadań edukacyjnych. Przeanalizujemy ich przydatność dydaktyczną, przedyskutujemy metodyczne aspekty wykorzystywanie poznanych materiałów przez nauczycieli i uczniów.

Podczas webinaru pokażemy, jak za pomocą narzędzi AI współtworzyć i współorganizować lekcje matematyki. Zaprezentujemy pomysły dydaktyczne tak, by zajęcia były rozwijające i inspirujące zarówno dla młodszych, jak i starszych uczniów.  Omówimy przykłady dla początkujących, jak i tych, którzy chcą rozwijać swoje umiejętności w kreatywnym wykorzystaniu AI na lekcjach matematyki. 

W czasie warsztatów online pomożemy tworzyć atrakcyjne materiały elearningowe, filmy instruktażowe, screencasty, poznać narzędzia umożliwiające przygotowanie streamingu. Pokażemy, jak wykorzystywać wiele źródeł obrazu oraz miksować wszystkie źródła w trakcie nagrywania filmu, konfigurować oprogramowanie, używać programu OBS Studio jako miksera programowego audio i wideo oraz jak przygotować materiał do publikacji na YouTube.

Podczas szkolenia poznamy możliwości wykorzystania sztucznej inteligencji na zajęciach przyrodniczych. Nauczymy się pisać zapytania do sztucznej inteligencji (prompty), sprawdzimy możliwości jej działania w różnych aplikacjach przydatnych do realizacji lekcji przedmiotów przyrodniczych. Poznamy również możliwości sztucznej inteligencji, które można wykorzystać podczas oceniania umiejętności i wiedzy uczniów.

Wirtualna rzeczywistość (VR) to fascynujące narzędzie, które może zrewolucjonizować naukę przedmiotów przyrodniczych. Dzięki VR uczniowie mogą przeprowadzać doświadczenia trudne do wykonania w tradycyjnej sali lekcyjnej, przenosić się w różne miejsca na świecie, takie jak lasy deszczowe czy rafy koralowe oraz „przenikać” przez ciało ludzkie, obserwując procesy biologiczne. Podczas szkolenia poznamy i wykorzystamy możliwości technologii VR.

W czasie szkolenia poznamy narzędzia, które pozwolą tworzyć filmy edukacyjne i promocyjne, nabyć podstawowe umiejętności nagrywania wideo oraz wiedzę jak montować filmy, a także tworzyć filmy typu short, reels, jak i dłuższe formy filmowe. Dowiemy się jak wykorzystać sztuczną inteligencję do tworzenia scenariuszy i pracy z wideo, jak pracować z CapCut na komputerze, telefonie i w chmurze oraz jak publikować filmy na YouTube i innych platformach. 

Podczas spotkania będziemy pracować w edytorze map Roblox Studio, który pozwala na tworzenie wirtualnych światów 3D. Będzie też okazja do rozwijania kompetencji w zakresie tworzenia i programowania gier 3D, a także możliwość programowania interakcji w tekstowym języku Lua.