Lista szkoleń

Podczas szkolenia zapoznamy się z możliwościami przygotowywania własnych pomocy dydaktycznych. Nauczymy się rysować wzory i tworzyć modele związków chemicznych w programach graficznych. Poznamy zasoby edukacyjne dostępne w sieci pomocne w nauczaniu i uczeniu się chemii oraz możliwości ich dostosowania do własnych potrzeb.

Podczas zajęć poznamy: zaawansowane funkcje programu do edycji dźwięku Audacity, zagadnienia związane z tonacją oraz tempem utworu oraz sposobami manipulacji tymi atrybutami dźwięku oraz sposoby i triki na przygotowanie profesjonalnego podcastu lub narracji. Finalnie każdy będzie miał za zadanie stworzyć narracje, słuchowisko, w których dźwięk będzie rozdzielany między kanałem lewym i prawym oraz pracować z profesjonalnie nagranymi materiałami audio i wiele, wiele więcej.

Podczas szkolenia zajmiemy się tworzeniem komunikatu poprzez łączenie starych i nowych mediów. Dowiemy się, jak można aktywizować pracę ucznia i nauczyciela z wykorzystaniem współpracy w chmurze. Poznamy, jak wykorzystać możliwości platform edukacyjnych wspieranych serwisami i narzędziami społecznościowymi.

Na zajęciach będziemy doskonalić umiejętność pracy z tabletem i smartfonem w tworzeniu fotografii. Będzie okazja, by poznać możliwości programu do edycji fotografii. Zapoznamy się z zasadami przygotowywania materiału do publikacji w sieci.

Szkolenie dla nauczycieli geografii, w czasie którego zapoznają się oni z najnowszymi metodami pracy z uczniami oraz sposobami przygotowania własnych pomocy dydaktycznych z wykorzystaniem TIK. Wymienimy się również informacjami o bezpłatnych pomocach dydaktycznych dostępnych w sieci. Ważnym punktem szkolenia będzie poznanie zasad tworzenia map myśli, zarówno na papierze, jak i na komputerze.

Podczas szkolenia uczestnicy poznają aplikacje mobilne wspomagające pracę edukcyjną w terenie. Szkolenie umożliwi praktyczne wykorzystanie TIK w trakcie prowadzenia zajęć terenowych.

W trakcie szkolenia uczestnicy poznają darmową platformę LearningApps i nauczą się sprawnego posługiwania się oferowanymi narzędziami. Założą wirtualną klasę i konta dla uczniów. Nauczą się wyszukiwania opublikowanych aplikacji i dostosowywania ich do własnych potrzeb. Utworzą samodzielnie interaktywne aplikacje – ćwiczenia dla uczniów przydatne do realizacji procesu nauczania, opublikują je i udostępnią.

Poznamy narzędzia umożliwiające proste, szybkie i przyjemne przygotowanie odpowiednich materiałów na tablecie, a następnie ich zaprezentowanie na forum. Nauczymy się dobierać aplikacje w zależności na przykład od: zakładanych celów wystąpienia; czasu, który możesz poświęcić na przygotowanie; formy, w jakiej prezentacja będzie udostępniona.

Drugie spotkanie z cyklu Przygody ze Scratchem. Tematem przewodnim będzie przygotowanie projektów okolicznościowych (np. świątecznych). Każde kolejne spotkanie poświęcimy innej tematyce. Między innymi będziemy dzielić się pomysłami na ciekawe lekcje, wymieniać się doświadczeniami, rozwiązywać problemy, tworzyć ciekawe projekty o różnym stopniu trudności łączące edukację informatyczną, matematyczną, polonistyczną i inne.