Po lewej stronie znajduje się kilkoro dzieci 7-9 letnich siedzących na podłodze. Grupa zajmuje się programowaniem robota. Dwie dziewczynki korzystają z laptopów. Baner po prawej stronie zawiera tekst: 'Nadajemy nową wartość uczeniu się i nauczaniu'

Filtruj listę szkoleń

Grupa szkoleń:

Poziom edukacyjny:

Forma szkolenia:

Dzień tygodnia:

Ścieżka:

Projekt:

Delegatura:

Zaloguj się

Lista szkoleń

szkolenie

Przyrodniczy pokój zagadek

SPOZa-3 Przyrodniczy pokój zagadek P 1-3 4-6 7-8 PP

15 godz. online

SPOZa-3 Przyrodniczy pokój zagadek SPOZa-3

Kto z nas nie lubi tajemnic, zagadek, sekretów? I jak pisał Karel Čapek “Poznać – to natknąć się na jakąś tajemnicę.” Korzystając ze zdobytej wiedzy i współpracując ze sobą, będziemy musieli odnaleźć ukryte zagadki, rozwiązać je, odszukać zagubiony klucz i wydostać się z laboratorium przyrodniczego. Sprzymierzeńcami tej gry będą oczywiście narzędzia TIK, z którymi zapoznamy się podczas szkolenia i przy ich wykorzystaniu zaplanujemy własne zagadki.

szkolenie

Quizy Baamboozle jako metoda aktywizująca na lekcjach przyrody

SBAM-2 Quizy Baamboozle jako metoda aktywizująca na lekcjach przyrody P 1-3 4-6 7-8 PP

2 godz. online

SBAM-2 Quizy Baamboozle jako metoda aktywizująca na lekcjach przyrody SBAM-2

Podczas szkolenia pokażemy podstawowe funkcjonalności aplikacji Baamboozle. Nauczymy się szybkiego tworzenia prostych quizów, które mogą być wykorzystywane zarówno jako rozgrzewka mentalna, powtórzenie wiadomości z poprzedniej lekcji, jak i jako podsumowanie bieżącej lekcji. Ponadto zostaną zademonstrowane funkcjonalności aplikacji dostępne w ramach bezpłatnego konta.  

webinarium

Lekcje przyrody z TIK - Poznajemy różne drzewa

STIKi-1 Lekcje przyrody z TIK - Poznajemy różne drzewa P 1-3 4-6 7-8 PP

2 godz. online

STIKi-1 Lekcje przyrody z TIK - Poznajemy różne drzewa STIKi-1

W trakcie webinaru zaprezentujemy pomysły, wykorzystujące metody cyfrowe, na realizację w klasie 4 lekcji przyrody związanych z rozpoznawaniem gatunków roślin, zwierząt i grzybów występujących w bliższym i dalszym otoczeniu szkoły.


 

 

 

Spotkanie jest organizowane w ramach cyklu webinariów. Treści realizowane w ramach spotkań są zgodne z podstawą programową przyrody w klasie IV.

Spotkanie jest organizowane w ramach cyklu webinariów. Treści realizowane w ramach spotkań są zgodne z podstawą programową przyrody w klasie IV.

szkolenie

Infografiki w szkole

WIWS-11 Infografiki w szkole P 1-3 4-6 7-8 PP

15 godz. online

WIWS-11 Infografiki w szkole WIWS-11

Infografiki oraz kreatywne prezentacje jako nowe metody przekazu wiedzy zdobywają coraz więcej zwolenników. Udział w szkoleniu umożliwi zdobycie umiejętności pracy z tymi nowymi metodami przekazów treści podczas pracy z uczniem. Stworzymy ciekawe formy wizualizacji tematu. Będzie można projektować infografiki dostosowane własnych zajęć. Poznamy metody pracy z grafiką wspomagającą zrozumienie procesu, zjawiska czy nowych teorii w przekazie treści.

szkolenie

Sztuczna inteligencja jako asystent nauczyciela

WSIA-4 Sztuczna inteligencja jako asystent nauczyciela P 1-3 4-6 7-8 PP

10 godz. online

WSIA-4 Sztuczna inteligencja jako asystent nauczyciela WSIA-4

Podczas szkolenia poznamy narzędzia sztucznej inteligencji m.in.: ChatGPT, Google Bard oraz Microsoft Bing Chat – ich możliwości oraz ograniczenia. Omówimy problematykę związaną z bezpieczeństwem (także prawnym) rozwoju tego typu narzędzi oraz korzystania z nich i stworzonych przy ich użyciu materiałów.

szkolenie

Scratch i tworzenie gier od podstaw

PSGA-2 Scratch i tworzenie gier od podstaw P 1-3 4-6 7-8 PP

4 godz. online

PSGA-2 Scratch i tworzenie gier od podstaw PSGA-2

Podczas szkolenia zapoznamy się z przykładami gier, które w łatwy, przyjemny i szybki sposób można od podstaw stworzyć ze swoimi uczniami. Ponieważ uczniowie wiedzą jak działają różne gry, będą ochoczo wykonywać tego typu projekty, poznając rozwiązania programistyczne.  

szkolenie

Zadania problemowe z wykorzystaniem platformy Flip

SFLI-1 Zadania problemowe z wykorzystaniem platformy Flip P 1-3 4-6 7-8 PP

15 godz. online

SFLI-1 Zadania problemowe z wykorzystaniem platformy Flip SFLI-1

Szkolenie skierowane jest do nauczycieli przedmiotów przyrodniczych, którzy rozpoczynają przygodę z pracą metodą lekcji odwróconej. W czasie szkolenia pokażemy jak zachęcić uczniów do pracy metodą problemową z wykorzystaniem narzędzi, które tę pracę usprawnią. W trakcie szkolenia nauczymy się obsługi narzędzia Flip, które może uatrakcyjnić i unowocześnić pracę tą metodą. 

szkolenie

Modelowanie 3D od podstaw

WG3D-7 Modelowanie 3D od podstaw P 1-3 4-6 7-8 PP

10 godz. online

WG3D-7 Modelowanie 3D od podstaw WG3D-7

Podczas  szkolenia poznamy jak tworzyć proste i trochę bardziej skomplikowane modele w 3D. Nauczymy się przekształcać i łączyć bryły. Poznamy podstawowe pojęcia związane z modelowaniem przestrzennym. Nie zabraknie też informacji jak zaimportować i wyeksportować model. Opowiemy też o druku 3D.

szkolenie

Interaktywne dokumenty w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych

SINT-1 Interaktywne dokumenty w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych P 1-3 4-6 7-8 PP

20 godz. online

SINT-1 Interaktywne dokumenty w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych SINT-1

Nauczanie w dobie cyfryzacji wymaga głębokiego przemyślenia i poszukiwania różnych rozwiązań, czyli rezyliencji i responsywności edukatora. Interaktywne materiały mogą ten proces wesprzeć. Mogą być one wykorzystane bezpośrednio podczas lekcji stacjonarnych do pracy samodzielnej, grupowej oraz podczas realizacji projektów edukacyjnych, doświadczeń, rozwiązywania problemów, analizowania danych, wyciągania wniosków. Podczas szkolenia pokażemy przykłady narzędzi do tworzenia interaktywnych dokumentów oraz konkretne, innowacyjne rozwiązania edukacyjne. 

szkolenie

Tworzymy i uczymy się z aplikacjami edukacyjnymi

WTUE-14 Tworzymy i uczymy się z aplikacjami edukacyjnymi P 1-3 4-6 7-8 PP

20 godz. online

WTUE-14 Tworzymy i uczymy się z aplikacjami edukacyjnymi WTUE-14

Będziemy uczyć się pracy w chmurze poprzez tworzenie grafik i filmów, a także quizów i ćwiczeń interaktywnych. Zajmiemy się tworzeniem Web albumów i prostej strony. Zajęcia będą przygotowywać do pracy z platformami wspierającymi współpracę i tworzenie pomocy dydaktycznych. Zastanowimy się jak wspierać kreatywność ucznia z wykorzystaniem nowych technologii.