Lista szkoleń

W edukacji geograficznej istotną rolę odgrywa praca z mapą jako obrazem ziemi. W trakcie spotkania pokazane zostaną możliwości wykorzystania programu Google Earth na lekcjach geografii. Poznamy narzędzia do symulowania oświetlenia ziemi, uzyskiwania zdjęć historycznych i pracy z nimi na lekcjach, tworzenia wirtualnych wycieczek i tworzenia profili terenu.

Myśląc nowoczesna szkoła, często myślimy nowe technologie. Nie możemy zapomnieć, że z pojęciem nowe technologie ścisłe łączy się zagadnienie edukacji i bezpieczeństwa danych. Sieć współpracy jest okazją, by poznać przykłady dobrych praktyk. Pokażemy jak ciekawie prezentować zagadnienia związane z bezpieczeństwem podczas zajęć z uczniami. Oferujemy też konsultacje w OEIIZK w ramach programu UODO Twoje dane Twoja sprawa.

Na zajęciach pokażemy jak organizować przestrzeń nauczania w wymiarze indywidualnym i zespołowym. Będą omawiane przede wszystkim aspekty praktyczne, jak planować zajęcia i jak radzić sobie z trudnościami. Przećwiczymy też analizę SWOT: silne strony, słabe strony, szanse, okazje i zagrożenia.

Na zajęciach pokażemy na kilku przykładach jak przygotować elementy dynamiczne na strony www. Omówimy podstawowe konstrukcje języka JavaScript oraz pokażemy jak pracować z konsolą. Będziemy za pomocą skryptów modyfikować strukturę strony. Nie zabraknie elementów grafiki – rysowania i animacji oraz tworzenia gier.

Spotkanie w ramach sieci Informatyka w szkole, której celem jest wsparcie nauczycieli w nauce algorytmiki i programowania na różnych etapach edukacyjnych oraz poznanie najnowszych narzędzi do nauki informatyki i wartościowych środowisk edukacyjnych.  

Wielu osobom arkusz kalkulacyjny kojarzy się tylko z tabelami i wykresami, które wymagają monotonnej i żmudnej pracy. My pokażemy inne podejście. W arkuszu kalkulacyjnym uczniowie mogą rozwiązywać zadania logiczne i opracowywać zagadki. Wspólnie zrobimy kilka przykładów o różnym stopniu trudności.

W trosce o bezpieczeństwo pracy zdalnej pokażemy jak przygotować system operacyjny do nawiązywania połączeń VPN (Wirtualnej Sieci Prywatnej). Będzie okazja przetestować korzystanie z zasobów sieciowych po uzyskaniu połączenia VPN. Nie zabraknie przykładów zastosowania w dydaktyce.

Kto z nas nie lubi tajemnic, zagadek, sekretów? I jak pisał Karel Čapek “Poznać – to natknąć się na jakąś tajemnicę.” Korzystając ze zdobytej wiedzy i współpracując ze sobą, będziemy musieli odnaleźć ukryte zagadki, rozwiązać je, odszukać zagubiony klucz i wydostać się z laboratorium przyrodniczego. Sprzymierzeńcami tej gry będą oczywiście narzędzia TIK, z którymi zapoznamy się podczas szkolenia i przy ich wykorzystaniu zaplanujemy własne zagadki.

W czasie szkolenia poznamy ciekawe narzędzia TIK wspierające naukę trzecioklasistów. Dowiemy się między innymi jak z pomocą cyfrowych narzędzi powtarzać wiadomości, jak tworzyć sztukę przez duże S oraz wykorzystywać animację poklatkową do uczenia się.

Szkolenie ma formę zdalną, składa się ze spotkań synchronicznych (wszyscy uczestnicy szkolenia spotykają się online w jednym, określonym przez organizatorów czasie) oraz pracy asynchronicznej.

Zaczniemy od pokazania, gdzie znaleźć polską wersję Snapa. Potem porównamy środowisko Snapa i Scratcha. Następnie będą pokazane przykłady projektów na lekcje informatyki: algorytm Euklidesa, sortowanie przez wybieranie, wybrane fraktale. Nie zabraknie ćwiczeń na tworzenie własnych projektów.

Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli zainteresowanych wykorzystaniem na lekcjach Geograficznych Systemów Informacyjnych za pomocą nowoczesnych narzędzi edukacyjnych. Na zajęciach dokonamy przeglądu przykładowych darmowych aplikacji GIS wspierających nauczanie przyrody. Przewidziany jest też czas na ćwiczenie umiejętności pracy z wybranymi aplikacjami.