Po lewej stronie znajduje się kilkoro dzieci 7-9 letnich siedzących na podłodze. Grupa zajmuje się programowaniem robota. Dwie dziewczynki korzystają z laptopów. Baner po prawej stronie zawiera tekst: 'Nadajemy nową wartość uczeniu się i nauczaniu'

Filtruj listę szkoleń

Grupa szkoleń:

Poziom edukacyjny:

Forma szkolenia:

Dzień tygodnia:

Ścieżka:

Projekt:

Delegatura:

Zaloguj się

Lista szkoleń

webinarium

Podróże z Pythonem: Pętle cz.2

PPO6a-2 Podróże z Pythonem: Pętle cz.2 P 1-3 4-6 7-8 PP

2 godz. online

PPO6a-2 Podróże z Pythonem: Pętle cz.2 PPO6a-2

Webinarium jest częścią cyklu Podróże z Pythonem, w którym pokazujemy, jak prowadzić zajęcia z podstaw programowania.

Na zajęciach omówimy składnię i zastosowania pętli while. Pokażemy różnice między pętlą while a for. Będziemy rozwiązywać zadania, w których liczba powtórzeń zależy od spełnienia określonego warunku. Nauczymy się pisać złożone warunki wpływające na działanie pętli. Przyjrzymy się pętlom nieskończonym i nie wykonującym się ani razu.

szkolenie

Praktyczne wprowadzenie do AI dla dyrektorów szkół

DAIP-3 Praktyczne wprowadzenie  do AI dla dyrektorów szkół P 1-3 4-6 7-8 PP

6 godz. online

DAIP-3 Praktyczne wprowadzenie  do AI dla dyrektorów szkół DAIP-3

Podczas szkolenia przedstawimy praktyczne przykłady zastosowania sztucznej inteligencji w pracy dyrektorów szkół – od planowania i organizacji zadań, przez tworzenie dokumentów i przygotowywanie materiałów na radę pedagogiczną, aż po wspieranie procesu oceniania. Pokażemy, w jaki sposób AI może ułatwiać codzienne obowiązki kadry kierowniczej. Omówimy również szanse i zagrożenia związane z jej wykorzystaniem w edukacji.

szkolenie

Prawo autorskie – co warto przekazać uczniom

BPRA-33 Prawo autorskie – co warto przekazać uczniom P 1-3 4-6 7-8 PP

5 godz. online

BPRA-33 Prawo autorskie – co warto przekazać uczniom BPRA-33

W czasie szkolenia poznamy podstawowe pojęcia
z zakresu prawa autorskiego. Pokażemy jak bezpiecznie
i zgodnie z prawem korzystać z utworów dostępnych
w Internecie oraz wyszukiwać utwory udostępnione na wolnych i otwartych licencjach. Przeprowadzimy też ćwiczenia dotyczące oznaczania treści zgodnie
z wymaganiami licencjodawców i samych licencji.
 

szkolenie

Projekt w Google Maps na geografii

SGON-4 Projekt w Google Maps na geografii P 1-3 4-6 7-8 PP

5 godz. online

SGON-4 Projekt w Google Maps na geografii SGON-4

W czasie zajęć poznamy zasady pracy metodą projektu na lekcjach geografii z uczniami w szkole podstawowej. Wykorzystamy różnorodne narzędzia TIK przydatne do planowania, prowadzenia i ewaluacji prac projektowych. Tematem zajęć będzie planowanie własnego projektu wokół tematu „Podróż po Europie”.

szkolenie

Reforma 2026 – AI i projekty szkolne

WAIP-3 Reforma 2026 – AI i projekty szkolne P 1-3 4-6 7-8 PP

15 godz. online

WAIP-3 Reforma 2026 – AI i projekty szkolne WAIP-3

Podczas szkolenia przyjrzymy się, jak skutecznie planować i realizować projekty edukacyjne z wykorzystaniem narzędzi TIK i generatywnej sztucznej inteligencji. Poznamy strategie, które wspierają rozwój krytycznego i kreatywnego myślenia uczniów oraz umożliwiają tworzenie angażujących projektów interdyscyplinarnych. Nauczymy się korzystać z nowoczesnych technologii na każdym etapie pracy projektowej — od pomysłu, przez realizację, aż po prezentację efektów. Dowiemy się, jak zorganizować szkolne „laboratorium AI”, jak wspierać współpracę w zespołach uczniowskich i jak dokumentować postępy z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych. Poruszymy także ważne kwestie etyczne i omówimy metody oceny projektów realizowanych z użyciem AI. Wspólnie wypracujemy pomysły i rozwiązania gotowe do zastosowania w praktyce szkolnej.

szkolenie

Reforma 2026 – nowa podstawa programowa przyrody

SP26-3 Reforma 2026 – nowa podstawa programowa przyrody P 1-3 4-6 7-8 PP

2 godz. online

SP26-3 Reforma 2026 – nowa podstawa programowa przyrody SP26-3

Podczas szkolenia omówimy kluczowe założenia Reformy26 Kompas Jutra. Przeanalizujemy zmiany w zapisach podstawy programowej przyrody w szkole podstawowej, ze szczególnym uwzględnieniem efektów uczenia się. Przyjrzymy się także możliwościom wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych, które mogą skutecznie wspierać realizację nowej podstawy programowej przyrody. 

szkolenie

Reforma 2026 – podstawa programowa edukacji wczesnoszkolnej

NPOD-1 Reforma 2026 – podstawa programowa edukacji wczesnoszkolnej P 1-3 4-6 7-8 PP

5 godz. online

NPOD-1 Reforma 2026 – podstawa programowa edukacji wczesnoszkolnej NPOD-1

Co zmieni nowa podstawa programowa edukacji wczesnoszkolnej i jak przełożyć jej zapisy na codzienną pracę w klasach I–III? Podczas spotkania przyjrzymy się jej najważniejszym założeniom, strukturze oraz znaczeniu podejścia kompetencyjnego, edukacji zintegrowanej i sprawczości ucznia. Przeanalizujemy przykłady aktywności opartych na działaniu, badaniu, rozmowie, tworzeniu i współpracy. Zastanowimy się, jak planować zintegrowane doświadczenia edukacyjne rozwijające kilka kompetencji jednocześnie oraz jak oceniać, by wspierać samodzielność, refleksję i uczenie się uczniów.

szkolenie

Rozmawiamy z uczniami o sztucznej inteligencji

WUNA-2 Rozmawiamy z uczniami o sztucznej inteligencji P 1-3 4-6 7-8 PP

2 godz. online

WUNA-2 Rozmawiamy z uczniami o sztucznej inteligencji WUNA-2

Podczas szkolenia poznamy kluczowe pojęcia dotyczące sztucznej inteligencji oraz dowiemy się, w jaki sposób AI może wspierać proces uczenia się młodych ludzi. Przeanalizujemy przykładowe wytwory narzędzi AI, zwracając uwagę na zjawisko dezinformacji. Istotnym elementem spotkania będą również etyczne zasady korzystania z nowoczesnych technologii w edukacji. Zdobędziemy wiedzę i materiały, które pozwolą świadomie i odpowiedzialnie przekazywać treści dotyczące AI uczniom — zarówno podczas lekcji przedmiotowych, jak i godzin wychowawczych — tak aby młodzież mogła korzystać z tych narzędzi w sposób bezpieczny i wspierający ich rozwój.

szkolenie

Screencast i streaming z OBS Studio

WOBS-7 Screencast i streaming z OBS Studio P 1-3 4-6 7-8 PP

5 godz. online

WOBS-7 Screencast i streaming z OBS Studio WOBS-7

W czasie warsztatów online pomożemy tworzyć atrakcyjne materiały elearningowe, filmy instruktażowe, screencasty, poznać narzędzia umożliwiające przygotowanie streamingu. Pokażemy, jak wykorzystywać wiele źródeł obrazu oraz miksować wszystkie źródła w trakcie nagrywania filmu, konfigurować oprogramowanie, używać programu OBS Studio jako miksera programowego audio i wideo oraz jak przygotować materiał do publikacji na YouTube.

seminarium

Seminarium "Z technologią w świat nauki"

SETN10-1 Seminarium P 1-3 4-6 7-8 PP

3 godz. online

SETN10-1 Seminarium SETN10-1

Jak nowoczesne technologie zmieniają edukację i wspierają odkrywanie świata nauki? Zapraszamy nauczycieli wszystkich etapów edukacyjnych na seminarium online„Z technologią w świat nauki”, które odbędzie się 26 października 2026 r. Podczas spotkania uczestnicy poznają inspirujące przykłady wykorzystania technologii w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych, wysłuchają opowieści o nietypowych ścieżkach prowadzących do nauki i kosmosu, a także dowiedzą się, jakie trendy i rozwiązania kształtują dziś edukację w Polsce i na świecie. Nie zabraknie również praktycznych wskazówek dotyczących realizacji projektów edukacyjnych oraz informacji o XII edycji konkursu „Z technologią w świat nauki”