Po lewej stronie znajduje się kilkoro dzieci 7-9 letnich siedzących na podłodze. Grupa zajmuje się programowaniem robota. Dwie dziewczynki korzystają z laptopów. Baner po prawej stronie zawiera tekst: 'Nadajemy nową wartość uczeniu się i nauczaniu'

Filtruj listę szkoleń

Grupa szkoleń:

Poziom edukacyjny:

Forma szkolenia:

Dzień tygodnia:

Ścieżka:

Projekt:

Delegatura:

Zaloguj się

Lista szkoleń

szkolenie

Ocenianie i informacja zwrotna w laboratoriach AI

WLAO-1 Ocenianie i informacja zwrotna w laboratoriach AI P 1-3 4-6 7-8 PP

1 godz. online

WLAO-1 Ocenianie i informacja zwrotna w laboratoriach AI WLAO-1

Podczas webinarium przyjrzymy się, jak sztuczna inteligencja zmienia podejście do oceniania w edukacji. Omówimy narzędzia AI wspierające automatyzację sprawdzania prac i udzielania zindywidualizowanej informacji zwrotnej. Zobaczymy, jak AI może wspierać ocenianie kształtujące, samoocenę i ocenę koleżeńską. Poznamy konkretne narzędzia i przykłady ich zastosowania w praktyce szkolnej, a także zastanowimy się, jak wprowadzać je odpowiedzialnie i efektywnie w codziennej pracy nauczyciela.

szkolenie

Office 365 w pracy zdalnej, hybrydowej i stacjonarnej, część I - Usługi

WOH1-6 Office 365 w pracy zdalnej, hybrydowej i stacjonarnej, część I - Usługi P 1-3 4-6 7-8 PP

30 godz. online

WOH1-6 Office 365 w pracy zdalnej, hybrydowej i stacjonarnej, część I - Usługi WOH1-6

Podczas szkolenia przygotujemy się do aktywnego korzystania z usług dostępnych w Office 365 w trakcie nauki i pracy zdalnej, hybrydowej oraz stacjonarnej. Poznamy jak zapanować nad swoimi  dokumentami, bezpiecznie je przechowywać, udostępniać oraz pracować nad nimi bez konieczności instalowania dodatkowych programów z dowolnego miejsca. Omówimy, jak szybko przygotować atrakcyjną publikację internetową lub ankietę oraz tworzyć
z uczniami notatki z zajęć.

szkolenie

Ożywianie narracji humanistycznej: Inspiracje z wirtualną rzeczywistością

HONAc-1 Ożywianie narracji humanistycznej: Inspiracje z wirtualną rzeczywistością P 1-3 4-6 7-8 PP

3 godz. stacjonarnych

HONAc-1 Ożywianie narracji humanistycznej: Inspiracje z wirtualną rzeczywistością HONAc-1

Na zajęciach uczestnicy poznają i praktycznie zastosują przykłady pomocy dydaktycznych wykorzystujące wirtualną rzeczywistość, które są przydatne w nauczaniu przedmiotów humanistycznych do rozwijania zainteresowań uczniów, przybliżania trudnych tematów, przygotowują do zajęć w terenie, rozwijają krytyczne myślenie. Przedyskutujemy różne aspekty funkcjonowania nowych technologii, w której VR odgrywa coraz większą rolę. 

szkolenie

Ożywianie narracji humanistycznej: Od kreski do przestrzeni

HONAb-1 Ożywianie narracji humanistycznej: Od kreski do przestrzeni P 1-3 4-6 7-8 PP

2 godz. online

HONAb-1 Ożywianie narracji humanistycznej: Od kreski do przestrzeni HONAb-1

Podczas zajęć przedstawimy krótką historię obrazów od rysunków jaskiniowych po wizualizacje 3D. Zaprezentujemy ewolucję przekazów wizualnych i możliwości wykorzystania nowoczesnych technologii do wzbogacania zajęć humanistycznych o praktyczne zastosowanie narzędzi cyfrowych w pracy z uczniami. 

szkolenie

Ożywianie narracji humanistycznej: Z TIK dookoła świata

HONAf-1 Ożywianie narracji humanistycznej: Z TIK dookoła świata P 1-3 4-6 7-8 PP

2 godz. online

HONAf-1 Ożywianie narracji humanistycznej: Z TIK dookoła świata HONAf-1

Podczas webinarium poznamy narzędzia TIK i otwarte zasoby edukacyjne, które poszerzają wiedzę o zróżnicowaniu kulturowym świata. Zajmiemy się także problemami zachowania zdrowia i bezpieczeństwa podróży. Do rozwiązywania problemów będziemy wykorzystywać metody i narzędzia wywodzące się z informatyki. 

szkolenie

Plastyka w erze TIK cz. 1 – Świąteczne cuda

NPL1-3 Plastyka w erze TIK cz. 1 – Świąteczne cuda P 1-3 4-6 7-8 PP

10 godz. online

NPL1-3 Plastyka w erze TIK cz. 1 – Świąteczne cuda NPL1-3

Podczas szkolenia zaprezentujemy ciekawe platformy o tematyce świątecznej. Wykonamy prace plastyczne różnorodnymi technikami ze wsparciem TIK. Zaproponujemy sposoby wprowadzania pojęcia pejzaż ze wsparciem technologii. Zbudujemy bazę materiałów dydaktycznych o tematyce świątecznej z wykorzystaniem technologii. Nauczymy się tworzyć portfolio online. Poznamy dobre praktyki realizacji tematów świątecznych ze wsparciem TIK.

webinarium

Projekt edukacyjny w laboratoriach AI

WLAU-1 Projekt edukacyjny  w laboratoriach AI P 1-3 4-6 7-8 PP

1 godz. online

WLAU-1 Projekt edukacyjny  w laboratoriach AI WLAU-1

Podczas webinarium pokażemy, jak narzędzia AI mogą wspierać wszystkie etapy metody projektów — od definiowania problemu, przez generowanie pomysłów i tworzenie prototypów, aż po prezentację efektów. Zaprezentujemy, jak wykorzystywać AI do wyszukiwania i analizy informacji oraz tworzenia różnorodnych materiałów, takich jak teksty, grafiki czy prezentacje. Omówimy też dobre praktyki oraz etyczne aspekty korzystania z AI, w tym prawa autorskie i oryginalność tworzonych treści.

szkolenie

Projekt podstawy programowej z chemii

SCEM-1 Projekt podstawy programowej z chemii P 1-3 4-6 7-8 PP

2 godz. online

SCEM-1 Projekt podstawy programowej z chemii SCEM-1

Podczas szkolenia przedstawimy najważniejsze zmiany w nauczaniu chemii po reformie. Opowiemy, jak wyglądała praca zespołu ekspertów oraz współpraca z innymi zespołami. Omówimy planowane zmiany w treściach nauczania i umiejętnościach z chemii. Pokażemy, gdzie można znaleźć aktualne informacje i materiały wspierające wdrażanie zmian. Spotkanie poprowadzi Łukasz Sporny – członek zespołu przygotowującego nową podstawę programową z chemii.

szkolenie

Sztuczna inteligencja jako asystent nauczyciela

WSIA-8 Sztuczna inteligencja jako asystent nauczyciela P 1-3 4-6 7-8 PP

10 godz. online

WSIA-8 Sztuczna inteligencja jako asystent nauczyciela WSIA-8

Podczas szkolenia poznamy narzędzia sztucznej inteligencji m.in.: ChatGPT, Google Bard oraz Microsoft Bing Chat – ich możliwości oraz ograniczenia.
Omówimy problematykę związaną z bezpieczeństwem (także prawnym) rozwoju tego typu narzędzi oraz korzystania z nich i stworzonych przy ich użyciu materiałów.

szkolenie

Sztuczna inteligencja w pracy dyrektora placówki edukacyjnej

P 1-3 4-6 7-8 PP

10 godz. stacjonarnych

DAID-3 Sztuczna inteligencja w pracy dyrektora placówki edukacyjnej DAID-3

Czy w codziennym natłoku obowiązków marzysz
o inteligentnym asystencie, który usprawni pracę? Sztuczna inteligencja to potężne narzędzie, które może stać się kluczowym wsparciem w zarządzaniu placówką! Podczas szkolenia stworzonego specjalnie dla kadry zarządzającej omówimy
m.in. jak błyskawicznie tworzyć dokumenty, analizować dane czy zamieniać nagrania ze spotkań w gotowe notatki i protokoły.