Po lewej stronie znajduje się kilkoro dzieci 7-9 letnich siedzących na podłodze. Grupa zajmuje się programowaniem robota. Dwie dziewczynki korzystają z laptopów. Baner po prawej stronie zawiera tekst: 'Nadajemy nową wartość uczeniu się i nauczaniu'

Filtruj listę szkoleń

Grupa szkoleń:

Poziom edukacyjny:

Forma szkolenia:

Dzień tygodnia:

Ścieżka:

Projekt:

Delegatura:

Zaloguj się

Lista szkoleń

szkolenie

Plastyka w erze TIK cz. 1 – Świąteczne cuda

NPL1-4 Plastyka w erze TIK cz. 1 – Świąteczne cuda P 1-3 4-6 7-8 PP

10 godz. online

NPL1-4 Plastyka w erze TIK cz. 1 – Świąteczne cuda NPL1-4

Podczas szkolenia zaprezentujemy ciekawe platformy o tematyce świątecznej. Wykonamy prace plastyczne różnorodnymi technikami ze wsparciem TIK. Zaproponujemy sposoby wprowadzania pojęcia pejzaż ze wsparciem technologii. Zbudujemy bazę materiałów dydaktycznych o tematyce świątecznej z wykorzystaniem technologii. Nauczymy się tworzyć portfolio online. Poznamy dobre praktyki realizacji tematów świątecznych ze wsparciem TIK.

szkolenie

Prawo autorskie – co warto przekazać uczniom

BPRA-33 Prawo autorskie – co warto przekazać uczniom P 1-3 4-6 7-8 PP

5 godz. online

BPRA-33 Prawo autorskie – co warto przekazać uczniom BPRA-33

W czasie szkolenia poznamy podstawowe pojęcia
z zakresu prawa autorskiego. Pokażemy jak bezpiecznie
i zgodnie z prawem korzystać z utworów dostępnych
w Internecie oraz wyszukiwać utwory udostępnione na wolnych i otwartych licencjach. Przeprowadzimy też ćwiczenia dotyczące oznaczania treści zgodnie
z wymaganiami licencjodawców i samych licencji.
 

szkolenie

Przygotowywanie aplikacji mobilnych w AppInventorze

PAPI-8 Przygotowywanie aplikacji mobilnych w AppInventorze P 1-3 4-6 7-8 PP

10 godz. online

PAPI-8 Przygotowywanie aplikacji mobilnych w AppInventorze PAPI-8

Podczas szkolenia poznamy środowisko służące do projektowania aplikacji przeznaczonych do użytku na urządzeniach mobilnych. Zajmiemy się tworzeniem interfejsu własnych aplikacji, dodawaniem komponentów odpowiedzialnych za poszczególne funkcje oraz ich programowaniem. Nauczymy się również sposobu instalacji stworzonych aplikacji na smartfonach i tabletach.

szkolenie

Reforma 2026 – AI i projekty szkolne

WAIP-3 Reforma 2026 – AI i projekty szkolne P 1-3 4-6 7-8 PP

15 godz. online

WAIP-3 Reforma 2026 – AI i projekty szkolne WAIP-3

Podczas szkolenia przyjrzymy się, jak skutecznie planować i realizować projekty edukacyjne z wykorzystaniem narzędzi TIK i generatywnej sztucznej inteligencji. Poznamy strategie, które wspierają rozwój krytycznego i kreatywnego myślenia uczniów oraz umożliwiają tworzenie angażujących projektów interdyscyplinarnych. Nauczymy się korzystać z nowoczesnych technologii na każdym etapie pracy projektowej — od pomysłu, przez realizację, aż po prezentację efektów. Dowiemy się, jak zorganizować szkolne „laboratorium AI”, jak wspierać współpracę w zespołach uczniowskich i jak dokumentować postępy z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych. Poruszymy także ważne kwestie etyczne i omówimy metody oceny projektów realizowanych z użyciem AI. Wspólnie wypracujemy pomysły i rozwiązania gotowe do zastosowania w praktyce szkolnej.

szkolenie

Rozmawiamy z uczniami o sztucznej inteligencji

WUNA-2 Rozmawiamy z uczniami o sztucznej inteligencji P 1-3 4-6 7-8 PP

2 godz. online

WUNA-2 Rozmawiamy z uczniami o sztucznej inteligencji WUNA-2

Podczas szkolenia poznamy kluczowe pojęcia dotyczące sztucznej inteligencji oraz dowiemy się, w jaki sposób AI może wspierać proces uczenia się młodych ludzi. Przeanalizujemy przykładowe wytwory narzędzi AI, zwracając uwagę na zjawisko dezinformacji. Istotnym elementem spotkania będą również etyczne zasady korzystania z nowoczesnych technologii w edukacji. Zdobędziemy wiedzę i materiały, które pozwolą świadomie i odpowiedzialnie przekazywać treści dotyczące AI uczniom — zarówno podczas lekcji przedmiotowych, jak i godzin wychowawczych — tak aby młodzież mogła korzystać z tych narzędzi w sposób bezpieczny i wspierający ich rozwój.

szkolenie

Sztuczna inteligencja jako asystent: NotebookLM – twoja osobista konsola wiedzy

WSI6a-2 Sztuczna inteligencja jako asystent: NotebookLM – twoja osobista konsola wiedzy P 1-3 4-6 7-8 PP

5 godz. stacjonarnych

WSI6a-2 Sztuczna inteligencja jako asystent: NotebookLM – twoja osobista konsola wiedzy WSI6a-2

Nauczymy się, jak wykorzystać NotebookLM w roli inteligentnego wsparcia podczas pracy z dokumentami. Wspólnie przećwiczymy dodawanie własnych źródeł, zadawanie pytań do zgromadzonych materiałów oraz generowanie notatek, map myśli i infografik. Sprawdzimy, jak sprawnie tworzyć podsumowania w formie tekstu, audio, a nawet wideo. Przekonamy się również, jak szybko przygotować fiszki, testy, raporty i tabele, które realnie ułatwią nam codzienną pracę i naukę.

szkolenie

Sztuczna inteligencja jako asystent: NotebookLM – twoja osobista konsola wiedzy

WSI6b-3 Sztuczna inteligencja jako asystent: NotebookLM – twoja osobista konsola wiedzy P 1-3 4-6 7-8 PP

10 godz. online

WSI6b-3 Sztuczna inteligencja jako asystent: NotebookLM – twoja osobista konsola wiedzy WSI6b-3

Nauczymy się, jak wykorzystać NotebookLM w roli inteligentnego wsparcia podczas pracy z dokumentami. Wspólnie przećwiczymy dodawanie własnych źródeł, zadawanie pytań do zgromadzonych materiałów oraz generowanie notatek, map myśli i infografik. Sprawdzimy, jak sprawnie tworzyć podsumowania w formie tekstu, audio, a nawet wideo. Przekonamy się również, jak szybko przygotować fiszki, testy, raporty i tabele, które realnie ułatwią nam codzienną pracę i naukę.

szkolenie

Sztuczna inteligencja jako asystent: prezentacje, storytelling, wystąpienia

WSI5a-1 Sztuczna inteligencja jako asystent: prezentacje, storytelling, wystąpienia P 1-3 4-6 7-8 PP

5 godz. stacjonarnych

WSI5a-1 Sztuczna inteligencja jako asystent: prezentacje, storytelling, wystąpienia WSI5a-1

Skupimy się na wykorzystaniu AI do projektowania angażujących opowieści w różnorodnych formach. Do tematu podejdziemy kompleksowo: dowiemy się od AI, jak pewnie występować na scenie oraz przed kamerą. Opracujemy scenariusze wystąpień i narracji, przygotujemy merytoryczne treści oraz profesjonalne pomoce wizualne – od pojedynczych grafik, przez dopracowane slajdy, aż po całe prezentacje.

szkolenie

Sztuczna inteligencja jako asystent: prezentacje, storytelling, wystąpienia

WSI5b-2 Sztuczna inteligencja jako asystent: prezentacje, storytelling, wystąpienia P 1-3 4-6 7-8 PP

10 godz. online

WSI5b-2 Sztuczna inteligencja jako asystent: prezentacje, storytelling, wystąpienia WSI5b-2

Skupimy się na wykorzystaniu AI do projektowania angażujących opowieści w różnorodnych formach. Do tematu podejdziemy kompleksowo: dowiemy się od AI, jak pewnie występować na scenie oraz przed kamerą. Opracujemy scenariusze wystąpień i narracji, przygotujemy merytoryczne treści oraz profesjonalne pomoce wizualne – od pojedynczych grafik, przez dopracowane slajdy, aż po całe prezentacje.

szkolenie

Technologia informacyjna w nauczaniu fizyki

SNFI1-6 Technologia informacyjna w nauczaniu fizyki P 1-3 4-6 7-8 PP

10 godz. online

SNFI1-6 Technologia informacyjna w nauczaniu fizyki SNFI1-6

Aplikacje edukacyjne i zasoby możliwe do znalezienia w Internecie są bardzo przydatne w prowadzeniu lekcji online, ale również podczas nauki stacjonarnej mogą być pomocne w nauczaniu. Na szkoleniu zapoznamy się z narzędziami edukacyjnymi oraz zasobami i usługami internetowymi, które mogą być wykorzystane przez nauczycieli fizyki przede wszystkim w szkole podstawowej.