Po lewej stronie znajduje się kilkoro dzieci 7-9 letnich siedzących na podłodze. Grupa zajmuje się programowaniem robota. Dwie dziewczynki korzystają z laptopów. Baner po prawej stronie zawiera tekst: 'Nadajemy nową wartość uczeniu się i nauczaniu'

Filtruj listę szkoleń

Grupa szkoleń:

Poziom edukacyjny:

Forma szkolenia:

Dzień tygodnia:

Ścieżka:

Projekt:

Delegatura:

Zaloguj się

Lista szkoleń

szkolenie

Obsługa drukarki 3D - online

WD3Da-12 Obsługa drukarki 3D - online P 1-3 4-6 7-8 PP

2 godz. online

WD3Da-12 Obsługa drukarki 3D - online WD3Da-12

Podczas spotkania zapoznamy się z obsługą drukarki 3D: nauczymy się ją kalibrować, wymieniać filament oraz uruchamiać proces wydruku. Zdobyta wiedza
i umiejętności będą podstawą do pracy na tego typu urządzeniach, by następnie wspólnie z uczniami móc materializować modele stworzone w środowisku 3D.

szkolenie

Ocenianie i informacja zwrotna w laboratoriach AI

WLAO-1 Ocenianie i informacja zwrotna w laboratoriach AI P 1-3 4-6 7-8 PP

1 godz. online

WLAO-1 Ocenianie i informacja zwrotna w laboratoriach AI WLAO-1

Podczas webinarium przyjrzymy się, jak sztuczna inteligencja zmienia podejście do oceniania w edukacji. Omówimy narzędzia AI wspierające automatyzację sprawdzania prac i udzielania zindywidualizowanej informacji zwrotnej. Zobaczymy, jak AI może wspierać ocenianie kształtujące, samoocenę i ocenę koleżeńską. Poznamy konkretne narzędzia i przykłady ich zastosowania w praktyce szkolnej, a także zastanowimy się, jak wprowadzać je odpowiedzialnie i efektywnie w codziennej pracy nauczyciela.

szkolenie

Ocenianie nie tylko kształtujące wsparte AI

WOCE-1 Ocenianie nie tylko kształtujące wsparte AI P 1-3 4-6 7-8 PP

15 godz. online

WOCE-1 Ocenianie nie tylko kształtujące wsparte AI WOCE-1

Podczas szkolenia zapoznamy się z możliwościami wykorzystania narzędzi AI w procesie oceniania kształtującego w edukacji wczesnoszkolnej i nie tylko. Pokażemy, jak technologia może wspierać nauczyciela w tworzeniu przejrzystych kryteriów oceniania, generowaniu zadań z informacją zwrotną oraz analizie dokumentów edukacyjnych. Nauczymy się korzystać z takich narzędzi jak Quizizz, Magic School AI, Snorkel.app i NotebookLM, by skutecznie wspierać rozwój uczniów i usprawniać codzienną pracę dydaktyczną. Porozmawiamy również o zasadach bezpiecznego i etycznego korzystania z AI w procesie nauczania i oceniania. Szkolenie zakończy się opracowaniem przykładowych rozwiązań gotowych do wdrożenia w praktyce szkolnej.

szkolenie

Ożywianie narracji humanistycznej: Z TIK dookoła świata

HONAf-1 Ożywianie narracji humanistycznej: Z TIK dookoła świata P 1-3 4-6 7-8 PP

2 godz. online

HONAf-1 Ożywianie narracji humanistycznej: Z TIK dookoła świata HONAf-1

Podczas webinarium poznamy narzędzia TIK i otwarte zasoby edukacyjne, które poszerzają wiedzę o zróżnicowaniu kulturowym świata. Zajmiemy się także problemami zachowania zdrowia i bezpieczeństwa podróży. Do rozwiązywania problemów będziemy wykorzystywać metody i narzędzia wywodzące się z informatyki. 

webinarium

Padlet na przedmiotach przyrodniczych

SPAD-7 Padlet na przedmiotach przyrodniczych P 1-3 4-6 7-8 PP

2 godz. online

SPAD-7 Padlet na przedmiotach przyrodniczych SPAD-7

W czasie szkolenia przedstawimy edukacyjne możliwości wykorzystania padletów. Poza funkcją gromadzenia materiałów, wypróbujemy różne opcje ich udostępniania,  a także współtworzenia przez uczniów. Szczególną wagę w czasie webinarium poświęcimy metodom pracy z padletem, które mają zaktywizować uczniów.  

szkolenie

Pierwsze kroki z Arduino

PARA-10 Pierwsze kroki z Arduino P 1-3 4-6 7-8 PP

10 godz. stacjonarnych

PARA-10 Pierwsze kroki z Arduino PARA-10

Na zajęciach poznamy zasady pracy z mikrokontrolerem Arduino. Przygotujemy kilkanaście układów z różnymi czujnikami. Będziemy pracować w środowisku programistycznym IDE Arduino i poznamy podstawowe konstrukcje programistyczne. Będzie też czas na dyskusje o pracy z uczniami o szczególnych potrzebach edukacyjnych.

szkolenie

Plastyka w erze TIK cz. 2 - Cyfrowe zajączki i wirtualne pisanki

NPL2-3 Plastyka w erze TIK cz. 2  - Cyfrowe zajączki i wirtualne pisanki P 1-3 4-6 7-8 PP

10 godz. online

NPL2-3 Plastyka w erze TIK cz. 2  - Cyfrowe zajączki i wirtualne pisanki NPL2-3

Podczas szkolenia zaprezentujemy ciekawe platformy o tematyce wielkanocnej. Wykonamy prace plastyczne różnorodnymi technikami ze wsparciem TIK. Zaproponujemy sposoby wprowadzania pojęcia martwa natura ze wsparciem technologii. Zbudujemy bazę materiałów dydaktycznych o tematyce wielkonocnej z wykorzystaniem technologii. Nauczymy się tworzyć wystawę cyfrowym świecie. Poznamy dobre praktyki realizacji tematów wielkanocnych ze wsparciem TIK.

szkolenie

Praktyczne wprowadzenie do AI dla dyrektorów szkół

DAIP-2 Praktyczne wprowadzenie  do AI dla dyrektorów szkół P 1-3 4-6 7-8 PP

6 godz. online

DAIP-2 Praktyczne wprowadzenie  do AI dla dyrektorów szkół DAIP-2

Podczas szkolenia przedstawimy praktyczne przykłady zastosowania sztucznej inteligencji w pracy dyrektorów szkół – od planowania i organizacji zadań, przez tworzenie dokumentów i przygotowywanie materiałów na radę pedagogiczną, aż po wspieranie procesu oceniania. Pokażemy, w jaki sposób AI może ułatwiać codzienne obowiązki kadry kierowniczej. Omówimy również szanse i zagrożenia związane z jej wykorzystaniem w edukacji.

szkolenie

Prawo autorskie – co warto przekazać uczniom

BPRA-29 Prawo autorskie – co warto przekazać uczniom P 1-3 4-6 7-8 PP

5 godz. online

BPRA-29 Prawo autorskie – co warto przekazać uczniom BPRA-29

W czasie szkolenia poznamy podstawowe pojęcia
z zakresu prawa autorskiego. Pokażemy jak bezpiecznie
i zgodnie z prawem korzystać z utworów dostępnych
w Internecie oraz wyszukiwać utwory udostępnione na wolnych i otwartych licencjach. Przeprowadzimy też ćwiczenia dotyczące oznaczania treści zgodnie
z wymaganiami licencjodawców i samych licencji.
 

szkolenie

Programowanie dronów edukacyjnych – Scratch

PDOS-1 Programowanie dronów edukacyjnych – Scratch P 1-3 4-6 7-8 PP

4 godz. stacjonarnych

PDOS-1 Programowanie dronów edukacyjnych – Scratch PDOS-1

Podczas warsztatów będziemy pracować z dronami edukacyjnymi Tello Ryze. Od zapoznania się z nimi podczas ręcznego sterowania na torze przeszkód dzięki dedykowanym aplikacjom, przejdziemy do programowania ich zachowania metodą bloczkową, aby na koniec skupić się na skonfigurowaniu ich w środowisku Scratch.