Lista szkoleń

Szkolenie jest przeznaczone dla nauczycieli przedmiotów przyrodniczych, którzy chcą wykorzystać edukacyjny potencjał drukarek 3D zakupionych m.in. w ramach programu Laboratoria Przyszłości, a do tej pory nie mieli kontaktu z takimi urządzeniami. W czasie szkolenia omówimy podstawy obsługi drukarki 3D, przejrzymy zasoby z darmowymi modelami 3D. Ponadto wskażemy sposoby unikania błędów podczas wydruku oraz podzielimy się pomysłami na dydaktyczne zastosowanie druku 3D na przedmiotach przyrodniczych.

Szkolenie jest przeznaczone dla nauczycieli przedmiotów przyrodniczych, którzy chcą wykorzystać edukacyjny potencjał długopisów 3D zakupionych m.in. w ramach programu Laboratoria Przyszłości. W czasie szkolenia omówimy podstawy obsługi długopisów 3D, przejrzymy strony z darmowymi szablonami. Narysujemy mapę administracyjną Polski, poznamy gatunki roślin i zwierząt, ale przede wszystkim podzielimy się pomysłami na dydaktyczne zastosowanie długopisów 3D na przedmiotach przyrodniczych.

W erze cyfrowej transformacji technologia staje się nieodzownym elementem edukacji. Na szkoleniu pokażemy, jak TIK może zmienić nauczanie przedmiotów przyrodniczych, czyniąc je bardziej interaktywnym, angażującym i efektywnym. Dowiemy się, jak wykorzystać nowoczesne narzędzia i metody, a także zajęcia w terenie oraz sztuczną inteligencję, aby wzbogacić lekcje i zaangażować uczniów w proces edukacji przyrodniczej.

W erze cyfrowej transformacji technologia staje się nieodzownym elementem edukacji. Na szkoleniu pokażemy, jak TIK może zmienić nauczanie przedmiotów przyrodniczych, czyniąc je bardziej interaktywnym, angażującym i efektywnym. Dowiemy się, jak wykorzystać nowoczesne narzędzia i metody, a także zajęcia w terenie oraz sztuczną inteligencję, aby wzbogacić lekcje i zaangażować uczniów w proces edukacji przyrodniczej.

Quizizz to bezpłatna platforma do tworzenia quizów i lekcji. Podczas szkolenia, dowiemy się, jak wyszukiwać i modyfikować aktywności opublikowane na platformie. Zobaczymy tworzenie lekcji i quizu z własnymi pytaniami, wykorzystamy sztuczną inteligencję do generowania pytań. Nabyte kompetencje wykorzystamy podczas przygotowania quizu lub lekcji. Poznamy różne sposoby udostępniania aktywności uczniom. Obejrzymy raport z wynikami uczniów, nauczymy się tworzenia grup i kolekcji aktywności. 

W czasie szkolenia przygotujemy się do rozpoznawania prawdziwych treści, wśród ogromnej liczby informacji, które do nas docierają. Każdy może być nie tylko odbiorcą, ale i twórcą treści w różnych środkach przekazu. Dowiemy się, jak stawać się bardziej świadomym i bezpiecznym, jak rozpoznawać manipulację informacją. Zapraszamy do poznawania miejsc, metod i narzędzi, które nam w tym pomogą. 

Na szkoleniu pokażemy szablony do tworzenia gier, quizów, pokojów zagadek. Szablony są estetycznie opracowane z dodanymi interaktywnościami. Na zajęciach będziemy je zmodyfikować tak, aby powstała aplikacja dostosowana do tematu lekcji i potrzeb uczniów. Pokażemy przykładowe aplikacje oraz opowiemy o zaletach i wadach wybranych szablonów.

Podczas warsztatów poznamy możliwość wykorzystania wirtualnych muzeów o Mazowszu do tworzenia gier dydaktycznych, które wzbudzą ciekawość uczniów tematyką edukacji regionalnej o Mazowszu. Prezentowane przykłady można wykorzystać na lekcjach historii, plastyki, języka polskiego, wiedzy o społeczeństwie itp.

Infografiki oraz kreatywne prezentacje jako nowe metody przekazu wiedzy zdobywają coraz więcej zwolenników. Udział w szkoleniu umożliwi zdobycie umiejętności pracy z tymi nowymi metodami przekazów treści podczas pracy z uczniem. Stworzymy ciekawe formy wizualizacji tematu. Będzie można projektować infografiki dostosowane własnych zajęć. Poznamy metody pracy z grafiką wspomagającą zrozumienie procesu, zjawiska czy nowych teorii w przekazie treści.

Warsztaty przygotują uczestników do uzyskiwania oraz przekazywania informacji zwrotnej na temat realizowanych zadań, postępów edukacyjnych z wykorzystaniem TIK. Podczas zajęć przetestujemy ciekawe aplikacje do szybkiego zastosowania podczas zajęć szkolnych, pozaszkolnych, współpracy bezpośredniej oraz online. Zaprezentowane rozwiązania wspierają stosowanie oceniania kształtującego.