Lista szkoleń

Podczas warsztatów poznamy możliwość wykorzystania wirtualnych muzeów o Mazowszu do tworzenia gier dydaktycznych, które wzbudzą ciekawość uczniów tematyką edukacji regionalnej o Mazowszu. Prezentowane przykłady można wykorzystać na lekcjach historii, plastyki, języka polskiego, wiedzy o społeczeństwie itp.

W erze cyfrowej transformacji technologia staje się nieodzownym elementem edukacji. Na szkoleniu pokażemy, jak TIK może zmienić nauczanie przedmiotów przyrodniczych, czyniąc je bardziej interaktywnym, angażującym i efektywnym. Dowiemy się, jak wykorzystać nowoczesne narzędzia i metody, a także zajęcia w terenie oraz sztuczną inteligencję, aby wzbogacić lekcje i zaangażować uczniów w proces edukacji przyrodniczej.

W czasie szkolenia przedstawimy edukacyjne możliwości wykorzystania padletów. Poza funkcją gromadzenia materiałów, wypróbujemy różne opcje ich udostępniania,  a także współtworzenia przez uczniów. Szczególną wagę w czasie webinarium poświęcimy metodom pracy z padletem, które mają zaktywizować uczniów.  

Nasze zajęcia przybliżą różnorodność biologiczną i geologiczną Ziemi, procesy przyrodnicze, ekologiczne i zagadnienia ochrony środowiska. Przeanalizujemy źródła danych zwiększających świadomość na temat zagrożeń dla bioróżnorodności i konieczności ochrony naszej planety; obrazowanie dzięki cyfrowym rekonstrukcjom, modelom i prezentacjom powiązania form życia na ziemi i wpływu zmian jednego elementu ekosystemu na inne.

Podczas szkolenia zapoznamy się z przykładami gier, które w łatwy, przyjemny i szybki sposób można od podstaw stworzyć ze swoimi uczniami. Ponieważ uczniowie wiedzą jak działają różne gry, będą ochoczo wykonywać tego typu projekty, poznając rozwiązania programistyczne.  

Webinarium będzie świetnym momentem na przypomnienie czym jest kreatywność i jakie modele ją opisują oraz jakie są sposoby na wspieranie jej u uczniów. Opowiemy także o możliwościach użycia narzędzi genAI (generatywnej sztucznej inteligencji) i związanych z tym szansach i zagrożeniach. 

Spotkanie poświęcone będzie wspieraniu rozwoju myślenia krytycznego u uczniów przy wykorzystaniu narzędzi tradycyjnych i tych opartych na genAI (generatywnej sztucznej inteligencji) oraz różnych technik i metod dydaktycznych (w tym modelu PAIR).