Lista szkoleń

Doświadczenia, to najciekawsza forma poznawania nauk przyrodniczych. Podczas spotkania poznamy technikę pomiarów przyrodniczych z wykorzystaniem interfejsów pomiarowych z zestawem czujników i oprogramowaniem Coach. Wykonamy proste doświadczenia z czujnikami temperatury, światła, dźwięku, ruchu. Przeprowadzimy komputerową analizę i dyskusję otrzymanych wyników pomiarów. 

W czasie webinarium poznamy główne podejścia edukacyjne związane z wykorzystaniem generatywnej sztucznej inteligencji, w szczególności model 4P (projekty, pasja, partnerstwo, przygoda) kreatywnego uczenia się oraz jego znaczenie we współczesnej szkole. 

Podczas szkolenia zaprezentujemy bogatą bibliotekę szablonów dokumentów przydatnych w pracy szkoły. Na przykładzie wybranych, zaprezentujemy sposób ich modyfikacji, pobrania i zapisu w różnych formatach do wydruku. Każdy z uczestników będzie miał okazję przygotowania z zaproponowanych wzorców własnych materiałów edukacyjnych.  

Podczas szkolenia pokażemy, jak wykorzystać wybrane narzędzia Microsoft na lekcjach chemii i fizyki. Nauczymy się między innymi, jak efektywnie planować i prowadzić lekcje za pomocą Microsoft OneNote, a także jak tworzyć testy zawierające wzory fizyczne i chemiczne. Pokażemy, jak prezentować wyniki pomiarów w formie wykresów oraz efektywnie wykorzystać narzędzia sztucznej inteligencji takie jak Copilot oraz Microsoft Designer. Przedstawimy, jak używać aplikacji Sway do tworzenia interaktywnych prezentacji oraz jak generować i modyfikować grafikę na potrzeby lekcji.

W czasie szkolenia przedstawimy wyniki matury z geografii ze szczególnym uwzględnieniem zadań sprawiających największe trudności. Przedstawione zostaną również wskazówki metodyczne do dalszej pracy z uczniami przygotowującymi się do egzaminu maturalnego z geografii. Szkolenie będzie prowadzić ekspertka Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Warszawie Pani Anna Mitura.

Kto z nas nie lubi tajemnic, zagadek, sekretów? I jak pisał Karel Čapek “Poznać – to natknąć się na jakąś tajemnicę.” Korzystając ze zdobytej wiedzy i współpracując ze sobą, będziemy musieli odnaleźć ukryte zagadki, rozwiązać je, odszukać zagubiony klucz i wydostać się z laboratorium przyrodniczego. Sprzymierzeńcami tej gry będą oczywiście narzędzia TIK, z którymi zapoznamy się podczas szkolenia i przy ich wykorzystaniu zaplanujemy własne zagadki.

Podczas szkolenia poznamy możliwości wykorzystania sztucznej inteligencji na zajęciach przyrodniczych. Nauczymy się pisać zapytania do sztucznej inteligencji (prompty), sprawdzimy możliwości jej działania w różnych aplikacjach przydatnych do realizacji lekcji przedmiotów przyrodniczych. Poznamy również możliwości sztucznej inteligencji, które można wykorzystać podczas oceniania umiejętności i wiedzy uczniów.

Podczas zajęć zaprezentujemy miejsca w sieci internet obrazujące historię odzieży i jej wpływu na tożsamość, normy społeczne i wartości kulturowe. Poruszymy problem oddziaływania mody na środowisko, zagadnienia etyki produkcji, inspirowania kreatywności i refleksji nad społecznymi zmianami, narzędzia i materiały dostępne w sieci, korzystanie z zasobów Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej.

Na warsztatach będziemy rozwijali umiejętności programowania w Pythonie. Będzie okazja poznać podstawowe algorytmy numeryczne, takie jak obliczanie wartości pierwiastka metodą Newtona-Raphsona, szukanie miejsc zerowych lub maksimów funkcji, obliczenia statystyczne – średnia  arytmetyczna, odchylenie standardowe. Omówimy źródła błędu obliczeń numerycznych oraz sposoby ich zmniejszenia. 

W czasie szkolenia przygotujemy się do rozpoznawania prawdziwych treści, wśród ogromnej liczby informacji, które do nas docierają. Każdy może być nie tylko odbiorcą, ale i twórcą treści w różnych środkach przekazu. Dowiemy się, jak stawać się bardziej świadomym i bezpiecznym, jak rozpoznawać manipulację informacją. Zapraszamy do poznawania miejsc, metod i narzędzi, które nam w tym pomogą.