Lista szkoleń

Cykliczne spotkania poświęcone przygotowaniu do matury będą okazją do podzielenia się doświadczeniami w pracy z uczniami przygotowującymi się do matury z informatyki. Poruszymy problemy związane z analizą i tworzeniem algorytmów oraz ich implementacją. Będziemy przetwarzać i tworzyć informacje oraz rozwiązywać zadania symulacyjne. Zajmiemy się także zagadnieniami bazodanowymi.

Podczas szkolenia przyjrzymy się aktualnym zaleceniom dotyczącym korzystania z urządzeń ekranowych przez dzieci oraz przeanalizujemy sytuacje, w których technologia rzeczywiście wzbogaca działania dydaktyczne, a kiedy zastępuje ruch, zabawę, relacje i samodzielne doświadczenia. 

Poznamy również przykłady aktywności rozwijających kompetencje cyfrowe bez używania ekranów oraz przygotujemy proste zasady higieny cyfrowej, które można wykorzystać w pracy z dziećmi i we współpracy z rodzicami. 

Podczas szkolenia zapoznamy się z możliwościami Phyphox'a, aplikacji, która zamienia nasz telefon komórkowy w poręczne urządzenie do badania zjawisk w otaczającym nas świecie. Przeanalizujemy, które treści podstawy programowej możemy zrealizować z wykorzystaniem tej aplikacji. Będziemy ćwiczyć umiejętność wykonywania i rejestrowania prostych pomiarów różnych wielkości fizycznych za pomocą czujników dostępnych w aplikacji. 

Webinarium jest częścią cyklu Podróże z Pythonem, w którym pokazujemy, jak prowadzić zajęcia z podstaw programowania.

Na zajęciach omówimy składnię i zastosowania pętli while. Pokażemy różnice między pętlą while a for. Będziemy rozwiązywać zadania, w których liczba powtórzeń zależy od spełnienia określonego warunku. Nauczymy się pisać złożone warunki wpływające na działanie pętli. Przyjrzymy się pętlom nieskończonym i nie wykonującym się ani razu.

Szkolenie jest częścią cyklu Podróże z Pythonem, w którym koncentrujemy się na rozwiązywaniu zadań programistycznych.

Na zajęciach omówimy składnię i zastosowania pętli while. Pokażemy różnice między pętlą while a for. Będziemy rozwiązywać zadania, w których liczba powtórzeń zależy od spełnienia określonego warunku. Nauczymy się pisać złożone warunki wpływające na działanie pętli. Przyjrzymy się pętlom nieskończonym i nie wykonującym się ani razu.

Podczas zajęć zaprezentujemy narzędzia TIK i otwarte zasoby edukacyjne, które poszerzają wiedzę o zróżnicowaniu kulturowym świata, a także pomagają zaplanować podróż.  Zajmiemy się także problemami zdrowia i bezpieczeństwa podróży. Do rozwiązywania problemów będziemy wykorzystywać metody i narzędzia wywodzące się z informatyki.

Jak nowoczesne technologie zmieniają edukację i wspierają odkrywanie świata nauki? Zapraszamy nauczycieli wszystkich etapów edukacyjnych na seminarium online„Z technologią w świat nauki”, które odbędzie się 26 października 2026 r. Podczas spotkania uczestnicy poznają inspirujące przykłady wykorzystania technologii w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych, wysłuchają opowieści o nietypowych ścieżkach prowadzących do nauki i kosmosu, a także dowiedzą się, jakie trendy i rozwiązania kształtują dziś edukację w Polsce i na świecie. Nie zabraknie również praktycznych wskazówek dotyczących realizacji projektów edukacyjnych oraz informacji o XII edycji konkursu „Z technologią w świat nauki”

Zapraszamy wszystkich chętnych nauczycieli, którzy chcą przygotować się lepiej do prowadzenia przedmiotu edukacja zdrowotna. Podczas szkolenia poznamy teoretyczne i praktyczne jej podstawy, nauczymy się, jak skutecznie mówić o zdrowiu psychicznym, fizycznym i społecznym oraz przedstawimy inspirujące narzędzia dydaktyczne. Zastanowimy się także, jak wspierać uczniów w budowaniu zdrowych nawyków – również w kontekście korzystania z technologii.

Co zmieni nowa podstawa programowa edukacji wczesnoszkolnej i jak przełożyć jej zapisy na codzienną pracę w klasach I–III? Podczas spotkania przyjrzymy się jej najważniejszym założeniom, strukturze oraz znaczeniu podejścia kompetencyjnego, edukacji zintegrowanej i sprawczości ucznia. Przeanalizujemy przykłady aktywności opartych na działaniu, badaniu, rozmowie, tworzeniu i współpracy. Zastanowimy się, jak planować zintegrowane doświadczenia edukacyjne rozwijające kilka kompetencji jednocześnie oraz jak oceniać, by wspierać samodzielność, refleksję i uczenie się uczniów.

Podczas szkolenia poznamy narzędzia platformy MagicSchool przeznaczone dla nauczycieli matematyki. Pokażemy, jak je wyszukiwać i wykorzystywać do generowania zasobów edukacyjnych na zajęcia z uczniami. Poznamy i zastosujemy w praktyce narzędzia do personalizacji nauczania i tworzenia kryteriów oceniania. Wygenerujemy zadania tekstowe i wskazówki do ich rozwiązywania. Nauczymy się wykorzystywania chatbota wbudowanego w MagicSchool do zadawania pytań dotyczących nauczania matematyki i generowania pomysłów na wykorzystanie AI w pracy nauczyciela.