Lista szkoleń

Podczas szkolenia zostanie przedstawiony projekt podstawy programowej przedmiotu przyroda w szkole podstawowej. Prelegentem będzie pan Łukasz Sporny, przewodniczący zespołu przygotowującego nową podstawę programową z przyrody. Opowie, jakie były założenia twórców i czym charakteryzuje się projekt. Omówione zostaną założenia przyrody po reformie oraz miejsca, gdzie można szukać informacji i materiałów wspierających pracę nauczyciela.

Podczas szkolenia omówimy różne podejścia do oceniania i monitorowania postępów uczniów. Pokażemy, jak zintegrować nowoczesne metody nauczania i oceniania z technologią. Skupimy się również na różnych metodach komunikacji społeczności szkolnej oraz omówimy rolę informacji zwrotnej w strukturze lekcji.  

Podczas szkolenia przygotujemy się do aktywnego korzystania z usług dostępnych w Office 365 w trakcie nauki i pracy zdalnej, hybrydowej oraz stacjonarnej. Poznamy jak zapanować nad swoimi  dokumentami, bezpiecznie je przechowywać, udostępniać oraz pracować nad nimi bez konieczności instalowania dodatkowych programów z dowolnego miejsca. Omówimy, jak szybko przygotować atrakcyjną publikację internetową lub ankietę oraz tworzyć
z uczniami notatki z zajęć.

Nearpod to narzędzie dla osób, które nie lubią zakładać kont w wielu aplikacjach, ale chcą mieć różnorodne materiały interaktywne w jednym miejscu. Pokażemy jak tworzyć prezentacje, quizy, wstawiać pytania do filmów, wykorzystywać symulacje, tablice współdzielone i wiele innych aktywności.  

Podczas szkolenia poznamy narzędzia sztucznej inteligencji m.in.: ChatGPT, Google Bard oraz Microsoft Bing Chat – ich możliwości oraz ograniczenia.
Omówimy problematykę związaną z bezpieczeństwem (także prawnym) rozwoju tego typu narzędzi oraz korzystania z nich i stworzonych przy ich użyciu materiałów.

Na zajęciach uczestnicy poznają i praktycznie zastosują przykłady pomocy dydaktycznych wykorzystujące wirtualną rzeczywistość, które są przydatne w nauczaniu przedmiotów humanistycznych do rozwijania zainteresowań uczniów, przybliżania trudnych tematów, przygotowują do zajęć w terenie, rozwijają krytyczne myślenie. Przedyskutujemy różne aspekty funkcjonowania nowych technologii, w której VR odgrywa coraz większą rolę. 

W erze cyfrowej transformacji technologia staje się nieodzownym elementem edukacji. Na szkoleniu pokażemy, jak TIK może zmienić nauczanie przedmiotów przyrodniczych, czyniąc je bardziej interaktywnym, angażującym i efektywnym. Dowiemy się, jak wykorzystać nowoczesne narzędzia i metody, a także zajęcia w terenie oraz sztuczną inteligencję, aby wzbogacić lekcje i zaangażować uczniów w proces edukacji przyrodniczej.

Podczas warsztatów stworzymy atrakcyjną i prostą w obsłudze stronę internetową, zawierającą tekst, grafiki i inne elementy. Będzie okazja do współtworzenia strony w zespole oraz poznania praktycznego wykorzystania funkcji Witryn Google, takich jak formularze, ankiety, galerie zdjęć i filmy. 

Zastanowimy się co każdy z nas może zrobić lokalnie, aby być ekologicznym globalnie. Podczas szkolenia pokażemy  przykłady dobrych praktyk ekodziałań z możliwością wykorzystania TIK w edukacji ekologicznej. Poznamy metody webquestu oraz możliwości aplikacji clilstore.eu do tworzenia własnego ekowebquestu. Poznamy serię darmowych aplikacji internetowych do prowadzenia zajęć ekologicznych – kalkulator śladu węglowego, mapy zanieczyszczeń, programy do tworzenia quizów.

W czasie szkolenia nauczymy się tworzyć cyfrowe opowieści, wykorzystując dźwięk i film. Będą to zarówno paski komiksowe jak i filmy ze zdjęć tworzone według zasad Digital Storytelling. Poznamy możliwości wykorzystania takich opowieści w procesie kształcenia.