Lista szkoleń

Pokażemy, jak za pomocą sprzętu mobilnego (tablet, smartfon) tworzyć z uczniami proste formy filmowe. Omówimy, jak dokonać montażu nagranego materiału. Ponadto poruszymy zagadnienia związane z tworzeniem filmowów w czasie zajęć szkolnych.

Webinarium jest czwartą częścią cyklu „Laboratoria przyszłości – multimedia”.

Modelowanie i inżynieria odwrotna

Zajęcia w arkuszu kalkulacyjnym mogą być ciekawe. Możemy przetwarzać dane i przygotowywać wykresy. Ważne jest twórcze podejście.

Na zajęciach wyjaśnimy na czym polega inżynieria odwrotna. Zastosujemy inżynierię odwrotną do szybkiego stworzenia i rozegrania kilku partii gry „w życie”. Dodatkowo w łatwy i przyjemny sposób rozwiążemy układ równań, aby sprawdzić czy większa szanse mamy w roli ofiary czy drapieżcy.  

Przedstawimy pomysł na zapoznawanie uczniów z zasadami pracy z kamerą, oświetlaniem sceny filmowej, budowaniem scenografii. Wykorzystamy do tego oprogramowanie do tworzenia filmów animowanych w technologii 3D.

Webinarium jest piątą częścią cyklu „Laboratoria przyszłości – multimedia”.

Na szkoleniu poznamy podstawy języka Python oraz jego walory edukacyjne. Rozwiązując różne zadania, pokażemy jak wprowadzać uczniów w świat programowania. Będziemy wykorzystywać podstawowe operacje arytmetyczne, instrukcję warunkową, iterację oraz zajmiemy się przetwarzaniem słów. Zaprezentujemy pomysły zadań do rozwiązywania z uczniami.

Podczas szkolenia uczestnicy poznają proste w obsłudze i w pełni darmowe narzędzie EDpuzzle – pozwalające wyszukać odpowiedni film w serwisie YouTube, KhanAcademy lub w bibliotece aplikacji, a następie zmodyfikować go dodając różne aktywności dla uczniów w postaci notatek, pytań, quizów i w ten sposób utworzyć interesującą dla uczniów lekcję. Po założeniu konta nauczycielskiego przygotowaną lekcję można udostępnić wirtualnej klasie. Interaktywne lekcje wideo można z powodzeniem zastosować w pracy z uczniami.

W czasie szkolenia uczestnicy poznają podstawowe możliwości pakietu Microsoft 365 z uwzględnieniem specyfiki przedmiotowej. W związku z tym uczestnicy oprócz narzędzi do współdzielenia i współtworzenia materiałów, przygotowywania testów, poznają możliwości tworzenia kartogramów w Microsoft Excel. Ważną częścią szkolenia będzie również poznanie możliwości Microsoft Teams do prowadzenia i zarządzania pracą uczniów w czasie nauki stacjonarnej oraz zdalnej.

Na szkoleniu poznamy aplikacje oraz platformy edukacyjne pomocne podczas kształcenia kluczowych umiejętności przedmiotowych z chemii takich jak: projektowanie doświadczeń, zapisywanie równań reakcji chemicznych, obliczenia oraz korzystanie z informacji. Będzie też okazja do podzielenia się doświadczeniem na temat wykorzystania zasobów edukacyjnych na lekcjach.

Pokażemy jak przekształcić tradycyjny arkusz w interaktywny. Przygotowane arkusze na platformie Liveworksheets mogą zawierać ćwiczenia typu przeciągnij i upuść, połącz strzałkami, ćwiczenia w mówieniu i słuchaniu oraz wiele innych. Można dołączać dźwięki, filmy, pytania wielokrotnego wyboru. Arkusze można wykorzystywać na lekcjach prowadzonych online lub w klasie wyposażonej w komputery, tablety i smartfony.

Opowiemy jak pracować z uczniami z doświadczeniem migracyjnym i jak wykorzystywać w tej pracy narzędzia TIK. Będzie okazja do zdobycia podstawowych informacji związanych z dydaktyką nauczania języka polskiego jako obcego. Przedstawimy przykłady rozwiązań dydaktycznych wspierających pracę uczniów mówiących różnymi językami, aktywności integrujące różnorodny kulturowo zespół klasowy oraz materiały i narzędzia przydatne w tym zakresie. Pokażemy, gdzie szukać zasobów internetowych umożliwiających dalsze samodoskonalenia się.

Na zajęciach poznamy zasady pracy z mikrokontrolerem Arduino. Przygotujemy kilkanaście układów z rożnymi czujnikami. Będziemy pracować w środowisku programistycznym IDE Arduino i poznamy podstawowe konstrukcje programistyczne. Będzie też czas na dyskusje o pracy z uczniami o szczególnych potrzebach edukacyjnych.