Lista szkoleń

Na szkoleniu będziemy wspólnie odkrywać potencjał mikrokontrolera micro: bit. Zrobimy proste projekty przydatne w inteligentnym domu i stworzymy zabawki interaktywne. Będziemy eksperymentować, wykorzystując przyciski oraz sensory. Pokażemy, jak wiele można osiągnąć dzięki temu niewielkiemu urządzeniu, łącząc programowanie ze światem elektroniki i kreatywnością. 

Podczas zajęć przedstawimy krótką historię obrazów od rysunków jaskiniowych po wizualizacje 3D. Zaprezentujemy ewolucję przekazów wizualnych i możliwości wykorzystania nowoczesnych technologii do wzbogacania zajęć humanistycznych o praktyczne zastosowanie narzędzi cyfrowych w pracy z uczniami. 

Na zajęciach uczestnicy poznają i praktycznie zastosują przykłady pomocy dydaktycznych wykorzystujące wirtualną rzeczywistość, które są przydatne w nauczaniu przedmiotów humanistycznych do rozwijania zainteresowań uczniów, przybliżania trudnych tematów, przygotowują do zajęć w terenie, rozwijają krytyczne myślenie. Przedyskutujemy różne aspekty funkcjonowania nowych technologii, w której VR odgrywa coraz większą rolę. 

Podczas warsztatów będziemy pracować z dronami edukacyjnymi Tello Ryze. Od zapoznania się z nimi podczas ręcznego sterowania na torze przeszkód dzięki dedykowanym aplikacjom, przejdziemy do programowania ich zachowania metodą bloczkową, aby na koniec skupić się na skonfigurowaniu ich za pomocą języka Python.

Podczas szkolenia będziemy ćwiczyć formułowanie zapytań dla AI, przygotowując grafiki do materiałów edukacyjnych za pomocą Magicznych multimediów Canvy. Tworząc obrazy przypomnimy o zasadach zachowania praw autorskich przy wykorzystaniu grafik w zadaniach edukacyjnych. 

W czasie szkolenia poznamy narzędzia, które pozwolą tworzyć filmy edukacyjne i promocyjne, nabyć podstawowe umiejętności nagrywania wideo oraz wiedzę jak montować filmy, a także tworzyć filmy typu short, reels, jak i dłuższe formy filmowe. Dowiemy się jak wykorzystać sztuczną inteligencję do tworzenia scenariuszy i pracy z wideo, jak pracować z CapCut na komputerze, telefonie i w chmurze oraz jak publikować filmy na YouTube i innych platformach. 

W czasie szkolenia poznamy Blooket czyli stronę internetową, na której nauczyciele tworzą zestawy pytań i udostępniają je uczniom w postaci gier. Pokażemy różne możliwości wykorzystania tego narzędzia np. do utrwalania materiału, który uczniowie muszą opanować pamięciowo np. nauka tabliczki mnożenia, nazw pierwiastków chemicznych, zapamiętanie nazw stolic poszczególnych państw, wykonywanie działań rachunkowych, zapamiętanie różnego rodzaju wzorów. 

Podczas szkolenia poznamy nowoczesne podejście edukacyjne STEAM oraz zasady pracy w szkole zgodne z tą metodą. Przedstawimy przykłady projektów na lekcje przedmiotów przyrodniczych zrealizowane steamowo. Uczestnicy szkolenia przejdą cały etap pracy zgodny ze STEAM (projektowanie, prototypowanie, testowanie) co pozwoli im na zaplanowanie i wdrożenie elementów tej metody do pracy z uczniami. W czasie zajęć wykorzystamy ozoboty, z którymi poradzą sobie nawet najmłodsi uczniowie.

Podczas naszych zajęć pokażemy, jak nowoczesne narzędzia AI mogą ułatwić codzienną pracę dydaktyczną i wspierać tworzenie atrakcyjnych materiałów edukacyjnych. Poznamy praktyczne zastosowanie czata Gemini, stworzymy własnych, spersonalizowanych asystentów AI – tzw. Gemy – i nauczymy się wizualizować pomysły w interfejsie Canvas. Odkryjemy możliwości „Trybu nauki”, generowania i edytowania grafik oraz integracji naszych zasobów z Dokumentami i Prezentacjami Google, aby nasza praca stała się jeszcze bardziej efektywna i kreatywna.

W czasie szkolenia przedstawimy edukacyjne możliwości wykorzystania padletów. Poza funkcją gromadzenia materiałów, wypróbujemy różne opcje ich udostępniania,  a także współtworzenia przez uczniów. Szczególną wagę w czasie webinarium poświęcimy metodom pracy z padletem, które mają zaktywizować uczniów.