Lista szkoleń

Szkolenie przeznaczone dla nauczycieli informatyki przygotowujących uczniów do konkursu LOGIA oraz wszystkich nauczycieli zainteresowanych pracą z uczniem zdolnym. Będziemy doskonalić umiejętności programowania w języku Python oraz rozwiązywania problemów w formie algorytmów i ich realizacji komputerowej.

Przewidziane jest 6 niezależnych modułów.

Szkolenie jest częścią cyklu Podróże z Pythonem,
w którym koncentrujemy się na rozwiązywaniu zadań programistycznych.

Na zajęciach poznamy instrukcje warunkowe: if, else, elif oraz operatory porównania. Będziemy rozwiązywać zadania wspomagające podejmowanie decyzji.
Ponadto podyskutujemy o zastosowaniach instrukcji warunkowej.

W ramach dyrektorskiej sieci współpracy będziemy pogłębiać kompetencje przywódcze w zakresie świadomego, bezpiecznego i efektywnego wykorzystywania technologii cyfrowych w zarządzaniu szkołą, organizacji procesu dydaktycznego oraz wspierania rozwoju uczniów i nauczycieli. Wspólnie będziemy wymieniać się doświadczeniami i dobrymi praktykami w prowadzeniu placówek oświatowych. 

Pierwsze kroki związane z tworzeniem i korzystaniem ze zbiorów danych już za nami. Na szkoleniu, będącym kontynuacją szkolenia PSQ1, skupimy się na takich zagadnieniach, jak: operacje na danych z wykorzystaniem wbudowanych funkcji, operacje na zbiorach czy podzapytania. Będziemy rozwiązywać zadania maturalne dedykowane relacyjnym bazom danych. Pracować będziemy w SQLite i MSAccess.

W erze cyfrowej transformacji technologia staje się nieodzownym elementem edukacji. Na szkoleniu pokażemy, jak technologie cyfrowe mogą zmienić nauczanie przedmiotów przyrodniczych, czyniąc je bardziej interaktywnym, angażującym i efektywnym. Dowiemy się, jak wykorzystać nowoczesne narzędzia i metody, a także zajęcia w terenie oraz sztuczną inteligencję, aby wzbogacić lekcje i zaangażować uczniów w proces edukacji przyrodniczej.

Architektura i sztuka mogą stać się fascynującą opowieścią o historii, kulturze i współczesnym świecie. Szkolenie pokazuje, jak wykorzystać otwarte zasoby cyfrowe, narzędzia AI oraz materiały multimedialne do prowadzenia angażujących lekcji i projektów interdyscyplinarnych. Podczas zajęć zaprezentujemy sposoby rozwijania kompetencji kulturowych i cyfrowych uczniów. Pokażemy, że sztuka może być inspiracją dla nowoczesnej edukacji.

Podczas szkolenia poznamy możliwości wykorzystania sztucznej inteligencji na zajęciach przyrodniczych. Nauczymy się pisać zapytania do sztucznej inteligencji (prompty), sprawdzimy możliwości jej działania w różnych aplikacjach przydatnych do realizacji lekcji przedmiotów przyrodniczych. Poznamy również możliwości sztucznej inteligencji, które można wykorzystać podczas oceniania umiejętności i wiedzy uczniów.

Podczas szkolenia przyjrzymy się, jak generatywna sztuczna inteligencja (genAI) zmienia oblicze edukacji i jak mądrze z niej korzystać w procesie nauczania-uczenia się. Poznamy narzędzia oparte na genAI, nauczymy się je oceniać i wykorzystywać do planowania lekcji, tworzenia materiałów edukacyjnych oraz wspierania kreatywności uczniów i myślenia krytycznego. Omówimy przykłady dobrych praktyk i modele dydaktyczne dostosowane do realiów pracy w erze AI. Zastanowimy się również nad wyzwaniami, jakie niesie za sobą wprowadzanie nowych technologii do szkoły, i nad tym, jak przygotować się na dalsze zmiany. Wspólnie wypracujemy pomysły na praktyczne zastosowanie genAI w codziennej pracy nauczyciela.

Podczas szkolenia przyjrzymy się możliwościom, jakie w terenowej edukacji przyrodniczej daje bezpośrednie otoczenie szkoły. Pokażemy, jak bogaty przyrodniczo może być przeciętny teren zielony w sąsiedztwie. Zaprezentujemy i przećwiczymy pomysły na aktywizację i budowanie uważności uczniów podczas zajęć terenowych.

Webinarium jest częścią cyklu Podróże
z Pythonem, w którym pokazujemy jak prowadzić zajęcia z podstaw programowania.

Zajęcia rozpoczniemy od wprowadzenia do pętli for,
a następnie omówimy różne zastosowania instrukcji iteracji. Będziemy rozwiązywać zadania związane
z wielokrotnym powtarzaniem określonych czynności.