Po lewej stronie znajduje się kilkoro dzieci 7-9 letnich siedzących na podłodze. Grupa zajmuje się programowaniem robota. Dwie dziewczynki korzystają z laptopów. Baner po prawej stronie zawiera tekst: 'Nadajemy nową wartość uczeniu się i nauczaniu'

Filtruj listę szkoleń

Grupa szkoleń:

Poziom edukacyjny:

Forma szkolenia:

Dzień tygodnia:

Ścieżka:

Projekt:

Delegatura:

Zaloguj się

Lista szkoleń

szkolenie

Wstęp do programowania w C++

PCPW-8 Wstęp do programowania w C++ P 1-3 4-6 7-8 PP

24 godz. online

PCPW-8 Wstęp do programowania w C++ PCPW-8

Na zajęciach poznamy podstawy języka C++. Nauczymy się kompilować i uruchamiać programy. Wprowadzimy podstawowe konstrukcje języka i struktury danych. Będziemy rozwiązywać proste zadania algorytmiczne. 

szkolenie

Reforma 2026 – AI i projekty szkolne

WAIP-3 Reforma 2026 – AI i projekty szkolne P 1-3 4-6 7-8 PP

15 godz. online

WAIP-3 Reforma 2026 – AI i projekty szkolne WAIP-3

Podczas szkolenia przyjrzymy się, jak skutecznie planować i realizować projekty edukacyjne z wykorzystaniem narzędzi TIK i generatywnej sztucznej inteligencji. Poznamy strategie, które wspierają rozwój krytycznego i kreatywnego myślenia uczniów oraz umożliwiają tworzenie angażujących projektów interdyscyplinarnych. Nauczymy się korzystać z nowoczesnych technologii na każdym etapie pracy projektowej — od pomysłu, przez realizację, aż po prezentację efektów. Dowiemy się, jak zorganizować szkolne „laboratorium AI”, jak wspierać współpracę w zespołach uczniowskich i jak dokumentować postępy z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych. Poruszymy także ważne kwestie etyczne i omówimy metody oceny projektów realizowanych z użyciem AI. Wspólnie wypracujemy pomysły i rozwiązania gotowe do zastosowania w praktyce szkolnej.

szkolenie

Sztuczna inteligencja jako asystent: prezentacje, storytelling, wystąpienia

WSI5a-1 Sztuczna inteligencja jako asystent: prezentacje, storytelling, wystąpienia P 1-3 4-6 7-8 PP

5 godz. stacjonarnych

WSI5a-1 Sztuczna inteligencja jako asystent: prezentacje, storytelling, wystąpienia WSI5a-1

Skupimy się na wykorzystaniu AI do projektowania angażujących opowieści w różnorodnych formach. Do tematu podejdziemy kompleksowo: dowiemy się od AI, jak pewnie występować na scenie oraz przed kamerą. Opracujemy scenariusze wystąpień i narracji, przygotujemy merytoryczne treści oraz profesjonalne pomoce wizualne – od pojedynczych grafik, przez dopracowane slajdy, aż po całe prezentacje.

sieć współpracy - spotkanie

Matura z informatyki - spotkanie 2

PSM8b-1 Matura z informatyki - spotkanie 2 P 1-3 4-6 7-8 PP

3 godz. online

PSM8b-1 Matura z informatyki - spotkanie 2 PSM8b-1

Cykliczne spotkania poświęcone przygotowaniu do matury będą okazją do podzielenia się doświadczeniami w pracy z uczniami przygotowującymi się do matury z informatyki. Poruszymy problemy związane z analizą i tworzeniem algorytmów oraz ich implementacją. Będziemy przetwarzać i tworzyć informacje oraz rozwiązywać zadania symulacyjne. Zajmiemy się także zagadnieniami bazodanowymi.

szkolenie

Niewidzialne, ale obecne – jak uczyć o promieniotwórczości

SNIE-1 Niewidzialne, ale obecne – jak uczyć o promieniotwórczości P 1-3 4-6 7-8 PP

10 godz. online

SNIE-1 Niewidzialne, ale obecne – jak uczyć o promieniotwórczości SNIE-1

W trakcie szkolenia zapoznamy się z kluczowymi zagadnieniami dotyczącymi promieniotwórczości i promieniowania oraz ich znaczenia w życiu człowieka i środowisku. Poznamy sposoby przystępnego i angażującego omawiania podstaw teoretycznych, w tym dawek promieniowania, jego wpływu na organizmy żywe oraz zasady ochrony radiologicznej. Przedstawimy także praktyczne metody pracy z wykorzystaniem technologii cyfrowych oraz sposoby rozwijania u uczniów krytycznego myślenia i kompetencji cyfrowych. 

sieć współpracy - spotkanie

Dyrektor szkoły i wyzwania cyfrowej transformacji: Sztuczna inteligencja w pracy dyrektora

P 1-3 4-6 7-8 PP

2 godz. online

DCYFb-1 Dyrektor szkoły i wyzwania cyfrowej transformacji: Sztuczna inteligencja w pracy dyrektora DCYFb-1

W ramach dyrektorskiej sieci współpracy będziemy pogłębiać kompetencje przywódcze w zakresie świadomego, bezpiecznego i efektywnego wykorzystywania technologii cyfrowych w zarządzaniu szkołą, organizacji procesu dydaktycznego oraz wspierania rozwoju uczniów i nauczycieli. Wspólnie będziemy wymieniać się doświadczeniami i dobrymi praktykami w prowadzeniu placówek oświatowych. 

szkolenie

Informacja zwrotna wsparta TIK

WIZT-9 Informacja zwrotna wsparta TIK P 1-3 4-6 7-8 PP

10 godz. online

WIZT-9 Informacja zwrotna wsparta TIK WIZT-9

Warsztaty przygotują uczestników do uzyskiwania oraz przekazywania informacji zwrotnej na temat realizowanych zadań, postępów edukacyjnych z wykorzystaniem TIK. Podczas zajęć przetestujemy ciekawe aplikacje do szybkiego zastosowania podczas zajęć szkolnych i współpracy online. Zaprezentowane rozwiązania wspierają stosowanie oceniania kształtującego.

szkolenie

Prawo autorskie – co warto przekazać uczniom

BPRA-33 Prawo autorskie – co warto przekazać uczniom P 1-3 4-6 7-8 PP

5 godz. online

BPRA-33 Prawo autorskie – co warto przekazać uczniom BPRA-33

W czasie szkolenia poznamy podstawowe pojęcia
z zakresu prawa autorskiego. Pokażemy jak bezpiecznie
i zgodnie z prawem korzystać z utworów dostępnych
w Internecie oraz wyszukiwać utwory udostępnione na wolnych i otwartych licencjach. Przeprowadzimy też ćwiczenia dotyczące oznaczania treści zgodnie
z wymaganiami licencjodawców i samych licencji.
 

szkolenie

Plastyka w erze TIK cz. 1 – Świąteczne cuda

NPL1-4 Plastyka w erze TIK cz. 1 – Świąteczne cuda P 1-3 4-6 7-8 PP

10 godz. online

NPL1-4 Plastyka w erze TIK cz. 1 – Świąteczne cuda NPL1-4

Podczas szkolenia zaprezentujemy ciekawe platformy o tematyce świątecznej. Wykonamy prace plastyczne różnorodnymi technikami ze wsparciem TIK. Zaproponujemy sposoby wprowadzania pojęcia pejzaż ze wsparciem technologii. Zbudujemy bazę materiałów dydaktycznych o tematyce świątecznej z wykorzystaniem technologii. Nauczymy się tworzyć portfolio online. Poznamy dobre praktyki realizacji tematów świątecznych ze wsparciem TIK.

szkolenie

Micro:bit – programowanie i tworzenie

PMIT-3 Micro:bit – programowanie i tworzenie P 1-3 4-6 7-8 PP

6 godz. stacjonarnych

PMIT-3 Micro:bit – programowanie i tworzenie PMIT-3

Na szkoleniu będziemy wspólnie odkrywać potencjał mikrokontrolera micro: bit. Zrobimy proste projekty przydatne w inteligentnym domu i stworzymy zabawki interaktywne. Będziemy eksperymentować, wykorzystując przyciski oraz sensory. Pokażemy, jak wiele można osiągnąć dzięki temu niewielkiemu urządzeniu, łącząc programowanie ze światem elektroniki i kreatywnością.