Lista szkoleń

Podczas szkolenia nauczymy się wyszukiwania w bazie Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej gotowych e-materiałów do nauczanego przedmiotu oraz zmodyfikujemy zebrane materiały. Przygotujemy w kreatorze platformy nowe treści, zadania i ćwiczenia. Nauczymy się tworzenia grup, udostępniania im zadań, obserwowania postępów uczniów i wyników ich pracy. 

Podczas szkolenia zaprezentujemy ciekawe platformy o tematyce rodzinnej. Wykonamy prace plastyczne różnorodnymi technikami ze wsparciem TIK. Zaproponujemy sposoby wprowadzania pojęcia portret ze wsparciem technologii. Zbudujemy bazę materiałów dydaktycznych o tematyce Dnia Matki i Dnia Ojca z wykorzystaniem technologii. Nauczymy się tworzyć cyfrowe interaktywne kartki. Poznamy dobre praktyki realizacji tematów wielkanocnych ze wsparciem TIK.

Na zajęciach pokażemy jak sterować aplikacją w środowisku Scratch przy pomocy własnego ciała. Szkolenie dotyczyć będzie wykorzystania kamery w procesie tworzenia gier i aplikacji w wizualnym języku programowania. Oprócz rozszerzenia umożliwiającego pracę z czujnikiem wideo omówimy i przetestujemy również moduł tłumacza oraz możliwość wypowiadania przez komputer określonych wyrazów i sformułowań.

Podczas szkolenia zaprezentujemy bogatą bibliotekę szablonów dokumentów przydatnych w pracy szkoły. Na przykładzie wybranych, zaprezentujemy sposób ich modyfikacji, pobrania i zapisu w różnych formatach do wydruku. Każdy z uczestników będzie miał okazję przygotowania z zaproponowanych wzorców własnych materiałów edukacyjnych.  

Podczas szkolenia omówimy kluczowe założenia Reformy26 Kompas Jutra. Przeanalizujemy zmiany w zapisach podstawy programowej chemii w szkole podstawowej, ze szczególnym uwzględnieniem efektów uczenia się. Przyjrzymy się także możliwościom wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnej, która może skutecznie wspierać realizację nowej podstawy programowej chemii. 

W erze cyfrowej transformacji technologia staje się nieodzownym elementem edukacji. Na szkoleniu pokażemy, jak TIK może zmienić nauczanie przedmiotów przyrodniczych, czyniąc je bardziej interaktywnym, angażującym i efektywnym. Dowiemy się, jak wykorzystać nowoczesne narzędzia i metody, a także zajęcia w terenie oraz sztuczną inteligencję, aby wzbogacić lekcje i zaangażować uczniów w proces edukacji przyrodniczej.

Podczas szkolenia pójdziemy na dłuższy spacer przyrodniczy i przyjrzymy się możliwościom, jakie w terenowej edukacji przyrodniczej dają urządzenia mobilne. Zaprezentujemy i przećwiczymy inne pomysły na aktywizację i budowanie uważności uczniów podczas zajęć terenowych. Zapoznamy się z celami i metodami edukacji outdoorowej w państwach europejskich, poznamy możliwości i zasoby dostępne w Polsce.

Skupimy się na wykorzystaniu AI do projektowania angażujących opowieści w różnorodnych formach. Do tematu podejdziemy kompleksowo: dowiemy się od AI, jak pewnie występować na scenie oraz przed kamerą. Opracujemy scenariusze wystąpień i narracji, przygotujemy merytoryczne treści oraz profesjonalne pomoce wizualne – od pojedynczych grafik, przez dopracowane slajdy, aż po całe prezentacje.

Na szkoleniu poznamy narzędzia wspierające edycję filmu. Będziemy między innymi tworzyć materiały, dodawać napisy, pracować z audio. Przedstawimy ograniczenia oraz zalety sztucznej inteligencji zwłaszcza jeżeli chodzi o narzędzia AI do pracy z filmem.

Podczas szkolenia zaproponujemy przygotowanie scenorysu do własnej historii filmowej. Pokażemy dostępne szablony, dzięki którym jest łatwiej zaplanować opowieść. Wskażemy różnice między komiksem a scenorysem. Zaproponujemy każdemu uczestnikowi zaprojektowanie własnego planu scen do edukacyjnego storyboardu. Przygotowaną pracę zapiszemy i udostępnimy. Podejmiemy próbę stworzenia projektu w pustym szablonie.