Po lewej stronie znajduje się kilkoro dzieci 7-9 letnich siedzących na podłodze. Grupa zajmuje się programowaniem robota. Dwie dziewczynki korzystają z laptopów. Baner po prawej stronie zawiera tekst: 'Nadajemy nową wartość uczeniu się i nauczaniu'

Filtruj listę szkoleń

Grupa szkoleń:

Poziom edukacyjny:

Forma szkolenia:

Dzień tygodnia:

Ścieżka:

Projekt:

Delegatura:

Zaloguj się

Lista szkoleń

szkolenie

Nowy wymiar quizu z Blooketem

WQUB-3 Nowy wymiar quizu z Blooketem P 1-3 4-6 7-8 PP

12 godz. online

WQUB-3 Nowy wymiar quizu z Blooketem WQUB-3

W czasie szkolenia poznamy Blooket czyli stronę internetową, na której nauczyciele tworzą zestawy pytań i udostępniają je uczniom w postaci gier. Pokażemy różne możliwości wykorzystania tego narzędzia np. do utrwalania materiału, który uczniowie muszą opanować pamięciowo np. nauka tabliczki mnożenia, nazw pierwiastków chemicznych, zapamiętanie nazw stolic poszczególnych państw, wykonywanie działań rachunkowych, zapamiętanie różnego rodzaju wzorów. 

szkolenie

STEAM-owo na przedmiotach przyrodniczych

SEAM-2 STEAM-owo na przedmiotach przyrodniczych P 1-3 4-6 7-8 PP

5 godz. stacjonarnych

SEAM-2 STEAM-owo na przedmiotach przyrodniczych SEAM-2

Podczas szkolenia poznamy nowoczesne podejście edukacyjne STEAM oraz zasady pracy w szkole zgodne z tą metodą. Przedstawimy przykłady projektów na lekcje przedmiotów przyrodniczych zrealizowane steamowo. Uczestnicy szkolenia przejdą cały etap pracy zgodny ze STEAM (projektowanie, prototypowanie, testowanie) co pozwoli im na zaplanowanie i wdrożenie elementów tej metody do pracy z uczniami. W czasie zajęć wykorzystamy ozoboty, z którymi poradzą sobie nawet najmłodsi uczniowie.

szkolenie

AI w pracy nauczyciela: Gemini, Gemy i Google Workspace

WGEM-1 AI w pracy nauczyciela: Gemini, Gemy i Google Workspace P 1-3 4-6 7-8 PP

5 godz. online

WGEM-1 AI w pracy nauczyciela: Gemini, Gemy i Google Workspace WGEM-1

Podczas naszych zajęć pokażemy, jak nowoczesne narzędzia AI mogą ułatwić codzienną pracę dydaktyczną i wspierać tworzenie atrakcyjnych materiałów edukacyjnych. Poznamy praktyczne zastosowanie czata Gemini, stworzymy własnych, spersonalizowanych asystentów AI – tzw. Gemy – i nauczymy się wizualizować pomysły w interfejsie Canvas. Odkryjemy możliwości „Trybu nauki”, generowania i edytowania grafik oraz integracji naszych zasobów z Dokumentami i Prezentacjami Google, aby nasza praca stała się jeszcze bardziej efektywna i kreatywna.

webinarium

Padlet na przedmiotach przyrodniczych

SPAD-7 Padlet na przedmiotach przyrodniczych P 1-3 4-6 7-8 PP

2 godz. online

SPAD-7 Padlet na przedmiotach przyrodniczych SPAD-7

W czasie szkolenia przedstawimy edukacyjne możliwości wykorzystania padletów. Poza funkcją gromadzenia materiałów, wypróbujemy różne opcje ich udostępniania,  a także współtworzenia przez uczniów. Szczególną wagę w czasie webinarium poświęcimy metodom pracy z padletem, które mają zaktywizować uczniów.  

szkolenie

Programowanie dronów edukacyjnych – Scratch

PDOS-1 Programowanie dronów edukacyjnych – Scratch P 1-3 4-6 7-8 PP

4 godz. stacjonarnych

PDOS-1 Programowanie dronów edukacyjnych – Scratch PDOS-1

Podczas warsztatów będziemy pracować z dronami edukacyjnymi Tello Ryze. Od zapoznania się z nimi podczas ręcznego sterowania na torze przeszkód dzięki dedykowanym aplikacjom, przejdziemy do programowania ich zachowania metodą bloczkową, aby na koniec skupić się na skonfigurowaniu ich w środowisku Scratch.

szkolenie

Aplikacje edukacyjne w nauczaniu chemii

SACH-13 Aplikacje edukacyjne w nauczaniu chemii P 1-3 4-6 7-8 PP

10 godz. online

SACH-13 Aplikacje edukacyjne w nauczaniu chemii SACH-13

Szkolenie  dla nauczycieli chemii, podczas którego poznamy sposoby tworzenia modeli cząsteczek związków chemicznych i kryształów oraz ich wizualizacji w programach graficznych. Nauczymy się też rysować wzory strukturalne związków chemicznych w wybranych programach. Będzie także okazja do poznania aplikacji na urządzenia mobilne oraz symulacji, animacji i doświadczeń chemicznych wspierających naukę chemii.

szkolenie

Zaczynamy pracę w Genially

WZGE-9 Zaczynamy pracę w Genially P 1-3 4-6 7-8 PP

15 godz. online

WZGE-9 Zaczynamy pracę w Genially WZGE-9

Na szkoleniu zajmiemy się przygotowaniem multimedialnych materiałów edukacyjnych. Pokażemy podstawowe opcje programu oraz zasady tworzenia materiałów zawierających różne media. Będą ćwiczenia praktyczne dotyczące tworzenia wielostronicowych materiałów, pracy z grafiką, dźwiękiem i filmem.

sieć współpracy - spotkanie

Matura z informatyki - spotkanie 4

PSM7d-1 Matura z informatyki - spotkanie 4 P 1-3 4-6 7-8 PP

3 godz. online

PSM7d-1 Matura z informatyki - spotkanie 4 PSM7d-1

Cykliczne spotkania poświęcone tematyce maturalnej będą okazją do podzielenia się doświadczeniami w pracy z uczniami przygotowującymi się do matury z informatyki. Poruszymy problemy związane z analizą i tworzeniem algorytmów oraz ich implementacją. Będziemy przetwarzać i tworzyć informacje oraz rozwiązywać zadania symulacyjne. Zajmiemy się także zagadnieniami bazodanowymi.

szkolenie

Ocenianie i informacja zwrotna w laboratoriach AI

WLAO-1 Ocenianie i informacja zwrotna w laboratoriach AI P 1-3 4-6 7-8 PP

1 godz. online

WLAO-1 Ocenianie i informacja zwrotna w laboratoriach AI WLAO-1

Podczas webinarium przyjrzymy się, jak sztuczna inteligencja zmienia podejście do oceniania w edukacji. Omówimy narzędzia AI wspierające automatyzację sprawdzania prac i udzielania zindywidualizowanej informacji zwrotnej. Zobaczymy, jak AI może wspierać ocenianie kształtujące, samoocenę i ocenę koleżeńską. Poznamy konkretne narzędzia i przykłady ich zastosowania w praktyce szkolnej, a także zastanowimy się, jak wprowadzać je odpowiedzialnie i efektywnie w codziennej pracy nauczyciela.

szkolenie

LOGIA – konkursowe potyczki: Algorytmy grafowe, cz. 1

PLOPe-1 LOGIA – konkursowe potyczki: Algorytmy grafowe, cz. 1 P 1-3 4-6 7-8 PP

5 godz. online

PLOPe-1 LOGIA – konkursowe potyczki: Algorytmy grafowe, cz. 1 PLOPe-1

Cykliczne spotkania przeznaczone dla nauczycieli informatyki przygotowujących uczniów do konkursu Logia oraz wszystkich nauczycieli zainteresowanych pracą z uczniem zdolnym. Będziemy doskonalić umiejętności programowania w języku Python oraz rozwiązywania problemów w formie algorytmów i ich realizacji komputerowej. 

Piąte spotkanie poświęcone będzie labiryntom i prostym strukturom drzewiastym.