Po lewej stronie znajduje się kilkoro dzieci 7-9 letnich siedzących na podłodze. Grupa zajmuje się programowaniem robota. Dwie dziewczynki korzystają z laptopów. Baner po prawej stronie zawiera tekst: 'Nadajemy nową wartość uczeniu się i nauczaniu'

Oferta - szkolenia, które zostaną uruchomione po zebraniu się grupy

Kompas Jutra – matematyczne doświadczenia edukacyjne

P 1-3 4-6 7-8 PP

15 godz. online

SMDO-1 Kompas Jutra – matematyczne doświadczenia edukacyjne

Rozwiniemy kompetencje projektowania doświadczeń edukacyjnych rozwijających myślenie matematyczne. Doskonalimy tworzenie zajęć opartych na dociekaniu i samodzielnym rozwiązywaniu problemów oraz przekształcanie zadań w sytuacje sprzyjające eksploracji. Poznamy zasady doboru narzędzi wspierających przejście od konkretu do abstrakcji i nauczymy się projektować aktywizujące lekcje pogłębiające rozumienie matematyki. 

Kompas Jutra – zagadnienia matematyczne w module ekonomiczno-finansowym

P 1-3 4-6 7-8 PP

15 godz. online

SMEK-1 Kompas Jutra – zagadnienia matematyczne w module ekonomiczno-finansowym

Poznamy założenia modułu ekonomicznofinansowego i sposoby jego wdrażania w praktyce. Rozwiniemy umiejętność stosowania strategii Mastery Learning oraz projektowania działań wzmacniających sprawczość i odpowiedzialność finansową uczniów. Nauczymy się planować projekty edukacyjne i rozwijać krytyczne myślenie poprzez analizę danych i rozpoznawanie manipulacji. 

Kompas Jutra – Edukacja medialna w praktyce szkolnej

P 1-3 4-6 7-8 PP

15 godz. online

SMME-1 Kompas Jutra – Edukacja medialna w praktyce szkolnej

Rozwiniemy kompetencje w zakresie krytycznej analizy i weryfikacji informacji oraz świadomego funkcjonowania w świecie mediów. Poznamy zasady higieny cyfrowej, cyberbezpieczeństwa i ochrony danych osobowych, w tym wizerunku. Przygotujemy się do realizacji projektów medialnych rozwijających sprawczość uczniów oraz odpowiedzialne i etyczne korzystanie z zasobów cyfrowych. 

Tworzenie stron WWW w Google Workspace

P 1-3 4-6 7-8 PP

5 godz. online

WGOS-4 Tworzenie stron WWW  w Google Workspace

Podczas warsztatów stworzymy atrakcyjną i prostą w obsłudze stronę internetową, zawierającą tekst, grafiki i inne elementy. Będzie okazja do współtworzenia strony w zespole oraz poznania praktycznego wykorzystania funkcji Witryn Google, takich jak formularze, ankiety, galerie zdjęć i filmy. 

Montaż filmów w DaVinci Resolve oraz praca w studio – cz. 1

P 1-3 4-6 7-8 PP

5 godz. stacjonarnych + 10 godz. online

WDA1-4 Montaż filmów w DaVinci Resolve oraz praca w studio – cz. 1

Na szkoleniu nauczymy się pracy z kamerą, podstaw pracy w studio oraz montować filmy. Będziemy pracować w bezpłatnym programie DaVinci Resolve. Jest to profesjonalny program do nieliniowej edycji wideo, który łączy edycję, korekcję kolorów, efekty wizualne, narzędzia do animacji i postprodukcji audio w jednym narzędziu programowym.

Narzędzia AI do edycji filmów

P 1-3 4-6 7-8 PP

5 godz. online

WFAI-6 Narzędzia AI do edycji filmów

Na szkoleniu poznamy narzędzia wspierające edycję filmu. Będziemy między innymi tworzyć materiały, dodawać napisy, pracować z audio. Przedstawimy ograniczenia oraz zalety sztucznej inteligencji zwłaszcza jeżeli chodzi o narzędzia AI do pracy z filmem.

Screencast i streaming z OBS Studio

P 1-3 4-6 7-8 PP

5 godz. online

WOBS-7 Screencast i streaming z OBS Studio

W czasie warsztatów online pomożemy tworzyć atrakcyjne materiały elearningowe, filmy instruktażowe, screencasty, poznać narzędzia umożliwiające przygotowanie streamingu. Pokażemy, jak wykorzystywać wiele źródeł obrazu oraz miksować wszystkie źródła w trakcie nagrywania filmu, konfigurować oprogramowanie, używać programu OBS Studio jako miksera programowego audio i wideo oraz jak przygotować materiał do publikacji na YouTube.

TIKowe nutki

P 1-3 4-6 7-8 PP

15 godz. online

NNUT-2 TIKowe nutki

Podczas szkolenia odkryjemy, jak narzędzia TIK i AI mogą wzbogacić edukację muzyczną w klasach 1–3, motywując uczniów do twórczej aktywności i rozwijania pasji muzycznych. Poznamy praktyczne rozwiązania cyfrowe wspierające naukę rytmu, melodii i tworzenia prostych kompozycji, a także sposoby projektowania interaktywnych i angażujących lekcji muzyki. Nauczymy się wybierać i stosować narzędzia dostosowane do potrzeb uczniów i nauczycieli, integrować je z tradycyjnym nauczaniem oraz rozwijać cyfrowe kompetencje muzyczne u dzieci. Poruszymy również zagadnienia bezpiecznego korzystania z technologii, ochrony danych i praw autorskich w kontekście pracy z materiałami muzycznymi. Wspólnie opracujemy przykładowe zadania, które łączą dźwięk, technologię i kreatywność.

Reforma 2026 – AI i projekty szkolne

P 1-3 4-6 7-8 PP

15 godz. online

WAIP-3 Reforma 2026 – AI i projekty szkolne

Podczas szkolenia przyjrzymy się, jak skutecznie planować i realizować projekty edukacyjne z wykorzystaniem narzędzi TIK i generatywnej sztucznej inteligencji. Poznamy strategie, które wspierają rozwój krytycznego i kreatywnego myślenia uczniów oraz umożliwiają tworzenie angażujących projektów interdyscyplinarnych. Nauczymy się korzystać z nowoczesnych technologii na każdym etapie pracy projektowej — od pomysłu, przez realizację, aż po prezentację efektów. Dowiemy się, jak zorganizować szkolne „laboratorium AI”, jak wspierać współpracę w zespołach uczniowskich i jak dokumentować postępy z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych. Poruszymy także ważne kwestie etyczne i omówimy metody oceny projektów realizowanych z użyciem AI. Wspólnie wypracujemy pomysły i rozwiązania gotowe do zastosowania w praktyce szkolnej.

Informacja zwrotna wsparta TIK

P 1-3 4-6 7-8 PP

10 godz. online

WIZT-9 Informacja zwrotna wsparta TIK

Warsztaty przygotują uczestników do uzyskiwania oraz przekazywania informacji zwrotnej na temat realizowanych zadań, postępów edukacyjnych z wykorzystaniem TIK. Podczas zajęć przetestujemy ciekawe aplikacje do szybkiego zastosowania podczas zajęć szkolnych i współpracy online. Zaprezentowane rozwiązania wspierają stosowanie oceniania kształtującego.